精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】下列说法中正确的是(  )

A. 两个数的和必大于每一个加数 B. 零减去一个数仍是这个数

C. 零除以任何数都为零 D. 互为相反数的两个数和为0

【答案】D

【解析】用特例排除法处理本题较好,对于ABC可分别举出特殊的例子来否定各自的说法,从而得出正确的答案.

解答:解:A、如0+0=0,所以A的说法是错误的;

B0-3=-3,所以B的说法是错误的;

C、错在任何数上,0不能做除数;

D、互为相反数的两个数只有符号相反,其和为0,是正确的.

故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列事件是必然事件的是(  )

A. n边形的每个内角都相等 B. 同位角相等

C. 分式方程有增根 D. 三角形内角和等于180°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知AB是⊙O的弦,AB=8cm,OCAB与C,OC=3cm,则⊙O的半径为cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在半径为10的圆中有一条长为16的弦,那么这条弦的弦心距等于 .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】等腰三角形的两边长分别为4cm、9cm,则其周长为

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】解下列方程:

(1)2(y-2)-(4y-1)=9(1-y);

(2)

(3).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】△ADE中,AE=AD,∠EAD=90°.

(1)如图(1),若EC、DB分别平分∠AED、∠ADE,交AD、AE于点C、B,连接BC.请你判断AB、AC是否相等,并说明理由;

(2)△ADE的位置保持不变,将(1)中的△ABC绕点A逆时针旋转至图

(2)的位置,CD、BE相交于O,请你判断线段BE与CD的位置关系及数量关系,并说明理由;

(3)在(2)的条件下,若CD=6,试求四边形CEDB的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如果 y k 3 x2 k x 3是二次函数,那么k 需满足的条件是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2,则△ABC是( )
A.等腰三角形
B.直角三角形
C.锐角三角形
D.等腰直角三角形

查看答案和解析>>

同步练习册答案