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    如图：数轴上点A所表示的数为a，则a的值是   ．
    -1

    试题分析：先根据求得斜边的长，再根据数轴的特征即可求得结果.
    由图可得
    点评：本题是基础应用题，只需学生熟练掌握勾股定理，即可完成.
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在△ABC中，∠A＝54º，∠B＝30º，则△ABC是       三角形（填“锐角”、“直角”、“钝角”）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，CD⊥AB于点D，EF⊥AB于点F，∠DGC=105o，∠BCG=75o，求∠1+∠2的度数。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图，AC＝BD，AD＝BC，AC与BD交于点E．
        
    求证：AE＝BE．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知直角三角形的两条边x、y的长满足，则第三边长为         

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在△ABC中，AB=AC,∠B=40°，则∠C=     °，∠A=       °.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在△ABC中，∠C＝90°，DE是AB的垂直平分线，∠A＝30°，则∠CBD＝        °．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列命题是真命题的是（     ）
    A．有一边对应相等的两个直角三角形全等
    B．两个等边三角形全等
    C．各有一个角是45°的两个等腰三角形全等
    D．腰和底角对应相等的两个等腰三角形全等

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在△ABC中，∠C=90°，AB=5cm，CD是AB边上的中线，则CD=          cm. 

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