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【题目】如图,ABCABD都是⊙O的内接三角形,圆心O在边AB上,边AD分别与BCOC交于EF两点,点C的中点.

(1)求证:OFBD

(2)若点F为线段OC的中点,且⊙O的半径R6 cm,求图中阴影部分(弓形)的面积.

【答案】1)证明见解析;(2S阴影 (6π9)(cm2)

【解析】试题分析:(1)由垂径定理可知OC⊥AD,由圆周角定理可知BD⊥AD,从而证明OF∥BD;

(2)根据S=S扇形AOC﹣S△AOC,进行求解即可.

试题解析:1OC为半径,点C的中点,∴OCAD

AB为⊙O的直径,∴∠BDA90°

BDADOFBD

2FCFOOCADACAO

又∵AOCO

∴△AOC为等边三角形,∴∠AOC60°

又∵OA6 cm∴△AOC的高为3 cm

S阴影 (6π9)(cm2)

即图中阴影部分的面积为(6π9)cm2.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,的对角线的交点,过点作直线分别交于点.

1)求证:.

2)若,求四边形的周长.

3)若,直接写出的值为______.

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【题目】ABCABAC为边分别作正方形ADEBACGF,连接DCBF:

(1)CDBF相等吗?请说明理由

(2)CDBF互相垂直吗?请说明理由;

(3)利用旋转的观点,在此题中,ADC可看成由哪个三角形绕哪点旋转多少角度得到的

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【题目】用两个全等的等边△ABC和△ADC,在平面上拼成菱形ABCD,把一个含60°角的三角尺与这个菱形重合,使三角尺有两边分别在AB、AC上,将三角尺绕点A按逆时针方向旋转.

(1)如图1,当三角尺的两边与BC、CD分别相交于点E、F时,观察或测量BE,CF的长度,你能得出什么结论?证明你的结论。

(2)如图2,当三角尺的两边与BC、CD的延长线分别交于E、F时,你在(1)中的结论还成立吗?请说明理由。

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【题目】如图1,在△OAB中,∠OAB=90°∠AOB=30°OB=8.以OB为边,在△OAB

外作等边△OBCDOB的中点,连接AD并延长交OCE

1)求证:四边形ABCE是平行四边形;

2)如图2,将图1中的四边形ABCO折叠,使点C与点A重合,折痕为FG,求OG的长.

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【题目】已知关于x的方程a2x2+2a1x+1=0有两个不相等的实数根x1x2.(1)求a的取值范围;(2)是否存在实数a,使方程的两个实数根互为相反数?如果存在,求出a的值;如果不存在,说明理由.

解:(1)根据题意,得=2a124a2>0,解得a<

∴当a<0时,方程有两个不相等的实数根.

2)存在,如果方程的两个实数根x1x2互为相反数,则x1+x2==0

解得a=,经检验,a=是方程①的根.

∴当a=时,方程的两个实数根x1x2互为相反数.

上述解答过程是否有错误?如果有,请指出错误之处,并解答.

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【题目】如图,⊙C过原点O,且与两坐标轴分别交于点AB,点A的坐标为(02),M是第三象限内⊙C上一点,∠BMO=120°,则圆心C的坐标为(  )

A. 11 B. 1 C. 21 D. 1

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【题目】下列说法:

①三角形的三条内角平分线都在三角形内,且相交于一点;

②在中,若,则一定是直角三角形;

③三角形的一个外角大于任何一个内角;

④若等腰三角形的两边长分别是35,则周长是1311

⑤如果一个正多边形的每一个内角都比其外角多,那么该正多边形的边数是10

其中正确的说法有________________.

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【题目】已知点A(﹣1,﹣2),点B(1,4)

(1)试建立相应的平面直角坐标系;

(2)描出线段AB的中点C,并写出其坐标;

(3)将线段AB沿水平方向向右平移3个单位长度得到线段A1B1,写出线段A1B1两个端点及线段中点C1的坐标.

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