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如图,。求证:
证明:.


 

试题分析:证明:(已知).
(两直线平行,内错角相等)
(等角的补角相等)


 
(全等三角形对应角相等)
(内错角相等,两直线平行)
点评:本题难度较低,主要考查学生对全等三角形的判定与全等三角形的性质掌握。找齐判定所需条件,是解这类题型的关键。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

一个零件的形状如图所示,按规定∠A应等于1200,∠B、∠D应分别为150、200.李叔叔量得∠BCD=1450,就能断定该零件不合格,你能说出其中的道理吗?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=32,且BD:DC=9:7,则点D到AB边的距离为(  )
A.18B.16C.14D.12

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

如图,在直角中,∠C=90°,DC = 2,∠CAB的平分线AD交BC于点D,DE垂直平分AB.求∠B的度数和DB的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一个多边形的每一个外角都是60°,则这个多边形的内角和是___________°。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,点I和O分别是△ABC的内心和外心,则∠AIB和∠AOB的关系为(  )
A.∠AIB=∠AOBB.∠AIB≠∠AOB
C.4∠AIB-∠AOB=360°D.2∠AOB-∠AIB=180°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=15°,AB的垂直平分线与 AC交于点D,与AB交于点E,连结BD.若AD=12cm,则BC的长为       cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

以下列各组数据为边长作三角形,其中能组成直角三角形的是 (   )
A.3、5、3B.4、6、8C.7、24、25D.6、12、13

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的高,DE∥AB,交AC于点E,判断△ADE是不是等腰三角形,并说明理由。

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