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    【题目】利用等式的性质1，将等式3x＝10＋2x进行变形，正确的是( )

    A. 2x＝10

    B. x＝10

    C. －10＝x

    D. 3x＝2x

    【答案】B

    【解析】方程两边同时减去2x得：3x-2x=10+2x-2x，即x=10，

    故选B.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】先阅读材料，再解答下列问题：

    我们已经知道，多项式与多项式相乘的法则可以用平面几何图形的面积来表示，实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示．例如：(2a＋b) (a＋b)＝2a2＋3ab＋b2就可以用图①或图②等图形的面积来表示．

    (1)请写出图③所表示的代数恒等式：

    (2)画出一个几何图形，使它的面积能表示(a＋b＋c)2＝a2＋b2＋c2＋2ab＋2ac＋2bc．

    (3)请仿照上述方法写出另一个含a、b的代数恒等式，并画出与之对应的几何图形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，四边形中， ， 平分交于， 平分交于．

    求证：

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，所有正方形的中心均在坐标原点，且各边与x轴或y轴平行，从内到外，它们的边长依次为2，4，6，8 …，顶点依次为A1，A2，A3，A4，A5，…，则顶点A55的坐标是（ ）

    A. （13，13） B. （-13，-13） C. （-14，-14） D. （14，14）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在我县开展的“阳光体育”跳绳活动中，为了了解初中学生跳绳活动的开展情况，随机抽查了全县七年级部分同学1分钟跳绳的次数，将抽查结果进行统计，并绘制两个不完整的统计图．请根据图中提供的信息，解答下列问题：

    （1）本次共抽查了多少名学生？

    （2）请补全频数分布直方图空缺部分，直接写出扇形统计图中跳绳次数范围135≤x＜155所在扇形的圆心角度数；

    （3）若本次抽查中，跳绳次数在125次以上（含125次）为优秀，请你估计全县8000名初中学生中有多少名学生的成绩为优秀？

    （4）请你根据以上信息,对我市开展的学生跳绳活动谈谈自己的看法或建议.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】请写一个随机事件：___________________________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在下面直角坐标系中，已知A（0，a），B（b，0），C（b，c）三点，其中a、b、c满足关系式

    （1）求a、b、c的值；

    （2）如果在第二象限内有一点P（m， ），请用含m的式子表示四边形ABOP的面积；

    （3）在（2）的条件下，是否存在点P，使四边形ABOP的面积为△ABC的面积相等？若存在，求出点P的坐标，若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】（本题满分10分）从M地到N地有一条普通公路，总路程为120km；有一条高速公路，总路程为126km．甲车和乙车同时从M地开往N地，甲车全程走普通公路，乙车先行驶了另一段普通公路，然后再上高速公路．假设两车在普通公路和高速公路上分别保持匀速行驶，其中在普通公路上的行车速度为60km/h，在高速公路上的行车速度为100km/h．设两车出发x h时，距N地的路程为y km，图中的线段AB与折线ACD分别表示甲车与乙车的y与x之间的函数关系．

    （1）填空：a＝ ，b＝ ；

    （2）求线段AB、CD所表示的y与x之间的函数关系式；

    （3）两车在何时间段内离N地的路程之差达到或超过30km？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】计算：28x4y2÷7x3y

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