科目:初中数学 来源:北师大版九年级数学上册_第一章特殊平行四边形_单元检测试卷 题型:单选题
如图,矩形的两条对角线的一个交角为
,两条对角线的长度的和为,则这个矩形的一条较短边为( )![]()
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A. 12cm B. 8cm C. 6cm D. 5cm
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科目:初中数学 来源:福建省泉州市洛江区南片区2018-2019学年第一学期期中考试七年级数学试卷 题型:单选题
某商品价格为元,降价10%后,又降价10%,因销售量猛增,商店决定再提价20%,提价后这种商品的价格为( )![]()
A. 0.96元 B. 0.972![]()
元 C. 1.08![]()
元 D. ![]()
元![]()
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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市江都区2018-2019学年八年级上学期期中考试数学试卷 题型:解答题
(1)如图1,已知△ABC,以AB、AC为边分别向外作正方形ABFD和正方形ACGE,连结BE、CD,猜想BE与CD有什么数量关系?并说明理由;
(2)请模仿正方形情景下构造全等三角形的思路,利用构造全等三角形完成下题:如图2,要测量池塘两岸相对的两点B、E的距离,已经测得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的长(结果保留根号).
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科目:初中数学 来源:北师大七年级数学上册第六章数据的收集与整理单元检测试卷 题型:解答题
某校九年级两个班,各选派名学生参加学校举行的“汉字听写”大赛预赛,各参赛选手的成绩如下:![]()
班:![]()
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班:![]()
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通过整理,得到数据分析表如下:
班级 | 最高分 | 平均分 | 中位数 | 众数 | 方差 |
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直接写出表中![]()
、![]()
、![]()
的值;![]()
依据数据分析表,有人说:“最高分在![]()
班,![]()
班的成绩比![]()
班好”,但也有人说![]()
班的成绩要好,请给出两条支持![]()
班成绩好的理由.![]()
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科目:初中数学 来源:北师大七年级数学上册第六章数据的收集与整理单元检测试卷 题型:单选题
已知样本数据,![]()
,![]()
,![]()
,![]()
,下列说法不正确的是( )![]()
A. 平均数是 B. 中位数是![]()
C. 标准差是![]()
D. 方差是![]()
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科目:初中数学 来源:人教版数学七年级(上)第三章《一元一次方程》单元测试卷 题型:解答题
某同学解关于x的方程2(x+2)=a﹣3(x﹣2)时,由于粗心大意,误将等号右边的“﹣3(x﹣2)”看作“+3(x﹣2)”,其它解题过程均正确,从而解得方程的解为x=11,请求出a的值,并正确地解方程.
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