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先化简(
1
x-1
-
1
x+1
)÷
x
2x2-2
,然后你从1,-
1
2
,0,-1中选择一个自己喜欢的数作为x值再代入求值.
考点:分式的化简求值
专题:
分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的x的值代入进行计算即可.
解答:解:原式=
x+1-x+1
(x+1)(x-1)
×
2(x+1)(x-1)
x

=
2
(x+1)(x-1)
×
2(x+1)(x-1)
x

=
4
x

当x=-
1
2
时,原式=-8.
点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,中间用相同的白色正方形瓷砖,四周用相同的黑色长方形瓷砖铺设矩形地面,请观察图形并解答下列问题.
(1)问:在第6个图中,黑色瓷砖有
 
块,白色瓷砖有
 
块;
(2)某商铺要装修,准备使用边长为1米的正方形白色瓷砖和长为1米、宽为0.5米的长方形黑色瓷砖来铺地面.且该商铺按照此图案方式进行装修,瓷砖无须切割,恰好能完成铺设.已知白色瓷砖每块100元,黑色瓷砖每块50元,贴瓷砖的费用每平方米15元.经测算总费用为15180元.请问两种瓷砖各需要买多少块?

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科目:初中数学 来源: 题型:

以下各组式子中是同类项的是(  )
A、1和x
B、-xy2
1
4
y2x
C、my和3y
D、a2和2a

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八年级十班的同学为“希望工程”共捐款500元,准备购买甲、乙两种图书共12套.已知甲种图书每套45元,乙种图书每套40元,这些钱最多能买甲种图书多少套?

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实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简|b-a|+|a|+|b|的结果为(  )
A、2aB、2b
C、2b-2aD、0

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各数为无理数的是(  )
A、0.7256
B、
π0
C、
64
4
D、
17

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-13-(1+0.5)×
1
3
÷(-
1
2
)

(2)(-
1
2
)2×22-(-5)

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科目:初中数学 来源: 题型:

销售甲、乙两种商品所得利润分别为y1(万元)和y2(万元),它们与投入资金u的关系式分别为y1=
3
5
u
,y2=
1
5
u.如果将3万元资金投入经营甲、乙两种商品,其中对甲商品的投资为x(万元).
(1)求经营甲、乙两种商品的总利润y(万元)与x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围;
(2)经营甲、乙两种商品各投入多少万元时才能使得总利润最大.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某农资经销商按10元/包购进叶面肥,按每包x元的价格卖出,发现每天的销售量m(包),在一定范围内是x的一次函数:m=140-4x.
(1)求农资经销商每天此项获利y(元)关于x的函数关系式;
(2)如果想每天获利600元,求应该把售出价定为多少;
(3)求售出价定为多少时,每天获得的利润最大,最大利润是多少.

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