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    （10数学公式-6数学公式+4数学公式）÷数学公式的结果是


    1. A.
      27
    2. B.
      28
    3. C.
      29
    4. D.
      30
    D
    分析：二次根式相除，根式内数相除后相加减．
    解答：原式=10×4-6×3+4×2=40-18+8=30
    故选D．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算，根式内分别进行计算，后再加减．
    练习册系列答案
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    种．（小正立方体摆放时不得悬空，每一小正立方体的棱边与水平线垂直或平行）

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    ．
    （2）探究数字“黑洞”：“黑洞”原指非常奇怪的天体，它体积小，密度大．吸引力强，任何物体到了它那里都别想再“爬”出来，无独有偶，数字中也有类似的“黑洞”．满足某种条件的所有数，通过一种运算，都能被它吸进去，无一能逃脱它的魔掌，譬如：任意找一个3的倍数的数，先把这个数的每一个数位上的数字都立方．再相加．得到一个新数，然后把这个新数的每一个数位上的数字再立方、求和…．重复运算下去，就能得到一个固定的数T=
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    ，我们称之为数字“黑洞”．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若∠α是锐角，且cos（α-10°）=
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    ，则∠α的度数为
     
    °．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一根木杆长为5.12×10-2m，则它的长为（　　）

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