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    m个x1，n个x2和r个x3，由这些数据组成一组数据的平均数是(    )．

    (A)     (B)    (C) (D)


    ．D．


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    ．数据1，x，2，5的中位数是3，则x＝______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知数据x，5，0，3，－1的平均数是1，那么它的中位数是(    )．

    (A)0                (B)2.5            (C)1              (D)0.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某次射击训练中，一小组的成绩如下表所示：

    环数/环

    6

    7

    8

    9

    人数/人

    1

    3

    2

    若该小组的平均成绩为7.7环，则成绩为8环的人数是______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校12名同学参加数学科普活动比赛，其中8名男同学的平均成绩为85分，其余的女同学的平均成绩为76分，则该校12名同学的平均成绩为______分．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明和小颖本学期数学平时成绩、期中成绩、期末成绩分别如下：

    平时

    期中

    期末

    小明

    85

    90

    92

    小颖

    90

    83

    88

    假如学期总评按平时成绩、期中成绩、期末成绩各占1∶3∶6的比例来计算，那么小明和小颖的学期总评成绩谁较高?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，有若干个整数点，其顺序按图中“→”方向排列，如(0，1)，(0，2)，(1，2)，(1，3)，(0，3)，(－1，3)…，根据这个规律探索可得，第90个点的坐标是什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，若在某棋盘上建立直角坐标系，使“将”位于

    点(1，－2)，“象”位于点(3，－2)，则“炮”位于点(　　)

    A．(1，3)        B．(－2，1)        C．(－1，2)        D．(－2，2)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在进行二次根式简化时，我们有时会碰上如，，一样的式子，其实我们还可将其进一步简化：

    =；（一）

    ==；（二）

    ===；（三）

    以上这种化简的步骤叫做分母有理化

    还可以用以下方法化简：

    ===；（四）

    （1）化简=__________=__________

    （2）请用不同的方法化简．

    ①参照（三）式得=__________

    ②步骤（四）式得=__________

    （3）化简：

    +++…+．

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