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    如图，在平面内有A、B、C三点
    （1）画直线AC，线段BC，射线AB，过C作CH⊥AB于H；
    （2）取线段BC的中点D，连接AD．（ 保留作图痕迹，不要求写作法）
    分析：（1）根据直线是向两方无限延伸的，线段有两个端点，射线是向一方无限延伸的，垂线的作法作出图形即可；
    （2）分别以点B、C为圆心，以大于
    1
    2
    BC长为半径在线段BC两侧画弧，两弧交于两点，过这两点作一条直线与线段BC相交于点D，则点D为BC的中点，连接AD即可．
    解答：解：（1）如图所示，直线AC、线段BC、射线AB，过C作CH⊥AB于H各（1分）；

    （2）作线段BC的垂直平分线与BC的交点为中点D，连接AD即可（2分）．
    点评：本题考查了基本作图，直线、射线、线段，是基础题，主要训练了同学们把几何文字语言转化为几何图形语言的能力．
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    26、如图，在平面内有A、B、C三点
    （1）画直线AC、线段BC、射线BA；
    （2）取线段BC的中点D，连接AD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面内有A、B、C三点．
    （1）画直线AC、线段BC、射线BA；
    （2）取线段BC的中点D，连接AD；
    （3）延长线段CB到E，使EB=CB，并连接AE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面内有A、B、C三点；
    （1）画直线AC，线段BC，射线AB，过C作CH⊥AB于H；
    （2）取线段BC的中点D，过点D作DE∥AC、交AB于点E；（保留作图痕迹，不要求写作法）
    （3）猜想线段AE与BE的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，在平面内有A、B、C三点；
    （1）画直线AC，线段BC，射线AB，过C作CH⊥AB于H；
    （2）取线段BC的中点D，过点D作DE∥AC、交AB于点E；（保留作图痕迹，不要求写作法）
    （3）猜想线段AE与BE的数量关系．

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