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    支出350元记作－350元，那么＋600元表示 ．

     

    收入600元

    【解析】

    试题分析：支出350元记作－350元，那么＋600元表示收入600元.

    考点：正数和负数的意义

     

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    （1）求该样本的容量；

    （2）在扇形统计图中，求该样本中捐款5元的人数所占的圆心角度数；

    （3）若某校七年级学生共有800人，据此样本求七年级捐款总数.

     

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    A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

     

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    （1）若有名学生，用代数式表示两种优惠方案各需多少元？

    （2）当时，采用哪种方案优惠？

    （3）当时，采用哪种方案优惠？

     

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    若,则= ，的倒数是 ，相反数是 ．

     

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    下列说法正确的是（ ）

    A．与是同类项

    B．和是同类项

    C．和是同类项

    D．和是同类项

     

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    若关于y的一元二次方程有实根，则k的取值范围是（ ）

    A． B．且

    C． D．且

     

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    用适当的方法解下列方程

    （1）

    （2）

     

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    函数中，自变量的取值范围是 ；

     

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