练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    某文具厂计划加工3000套画图工具，为了尽快完成任务，实际每天加工画图工具的数量是原计划的1.2倍，结果提前4天完成任务，求该文具厂原计划每天加工这种画图工具的数量．
    考点：分式方程的应用
    专题：工程问题
    分析：根据题意设出该文具厂原计划每天加工x套这种画图工具，再根据已知条件列出方程即可求出答案．
    解答：解：设文具厂原计划每天加工x套这种画图工具．
    根据题意，得
    3000
    x
    -
    3000
    1.2x
    =4．
    解得 x=125．
    经检验，x=125是原方程的解，且符合题意．
    答：文具厂原计划每天加工125套这种画图工具．
    点评：本题主要考查了如何由实际问题抽象出分式方程，在解题时要能根据题意找出等量关系列出方程是本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A的坐标为（8，0），点B为y轴的负半轴上的一个动点，分别以OB，AB为直角边在第三、第四象限作等腰Rt△OBF，等腰Rt△ABE，连接EF交y轴于P点，当点B在y轴上移动时，PB的长度为（　　）
    A、2B、3
    C、4D、PB的长度随点B的运动而变化

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图①，直线MN⊥直线PQ，垂足为O，点A在射线OP上，点B在射线OQ上（A、B不与O点重合），点C在射线ON上且OC=2，过点C作直线l∥PQ，点D在点C的左边且CD=3．
    （1）直接写出△BCD的面积．
    （2）如图②，若AC⊥BC，作∠CBA的平分线交OC于E，交AC于F，求证：∠CEF=∠CFE．
    （3）如图③，若∠ADC=∠DAC，点B在射线OQ上运动，∠ACB的平分线交DA的延长线于点H，在点B运动过程中
    ∠H
    ∠ABC
    的值是否变化？若不变，求出其值；若变化，求出变化范围．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O是△ABC的外接圆，AB为直径，OD∥BC交⊙O于点D，交AC于点E，连接AD，BD，CD．
    （1）求证：AD=CD；
    （2）若AB=10，cos∠ABC=
    3
    5
    ，求tan∠DBC的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组
    x-3(x-2)≥4
    1+2x
    3
    ＞x-1
    并将解集表示在数轴上．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，为测量某建筑物的高度AB，在离该建筑物底部24米的点C处，目测建筑物顶端A处，视线与水平线夹角∠ADE为39°，且高CD为1.5米，求建筑物的高度AB．（结果精确到0.1米）（参考数据：sin39°=0.63，cos39°=0.78，tan39°=0.81）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y=ax2+bx+c，当x=1时，y=8；当x=-1时，y=0；当x=0时，y=3．求a，b，c的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    2014年世界杯足球赛于北京时间6月13日2时在巴西开幕，某媒体足球栏目从参加世界杯球队中选出五支传统强队：意大利队、德国队、西班牙队、巴西队、阿根廷队，对哪支球队最有可能获得冠军进行了问卷调查．为了使调查结果有效，每位被调查者只能填写一份问卷，在问卷中必须选择这五支球队中的一队作为调查结果，这样的问卷才能成为有效问卷．从收集到的4800份有效问卷中随机抽取部分问卷进行了统计，绘制了统计图表的一部分如下：
    球队名称百分比
    意大利17%
    德国a
    西班牙10%
    巴西38%
    阿根廷b
    根据统计图表提供的信息，解答下列问题：
    （1）a=
     
    ，b=
     
    ；
    （2）根据以上信息，请直接在答题卡中补全条形统计图；
    （3）根据抽样调查结果，请你估计在提供有效问卷的这4800人中有多少人预测德国队最有可能获得冠军．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y-2与x成正比例，且x=2时，y=4，则y与x的函数关系式是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案