分析 (1)根据正方形的性质就可以得出AB=AD,∠BAD=90°,再根据余角的性质就可以得出∠EDA=∠BAF,从而根据AAS可以证明△ADE≌△BAF;
(2)①由△ADE≌△BAF得出AE=BF,ED=FA就可以得出结论;②同①的方法得到结论EF=AE-CF;
(3)由(2)①AE=BF,ED=FA,从而得出DE=BF,再判断出DE∥BF,得出四边形EFBD是平行四边形,最后由∠DEA=90°,得出结论.
解答 (1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAD=90°.
∵DE⊥直线m、BF⊥直线m,
∴∠DEA=∠AFB=90°,
∴∠ADE+∠DAE=90°,
∵∠DAE+∠BAF=180°-∠ABAD=180°-90°=90°,
∴∠EDA=∠BAF(同角的余角相等).
在△DEA与△AFB中
∵$\left\{\begin{array}{l}{∠DEA=∠AFB}\\{∠EDA=∠BAF}\\{AD=AB}\end{array}\right.$
∴△DEA与△AFB(AAS),
(2)①B、D两顶点在直线m同侧
由(1)有,△DEA与△AFB
∴DE=AF,AE=BF (全等三角形的对应边相等).
∵EF=AE+AF,
∴EF=DE+BF(等量代换)
②当B、D两顶点在直线m的两侧时(如图2),![]()
结论:EF=AE-CF
理由:同(1)的方法得到,△DEA与△AFB(AAS),
∴DE=AF,AE=BF (全等三角形的对应边相等).
∵EF=AF-AE,
∴EF=DE-BF(等量代换)
(3)结论:四边形EFBD是矩形,
∵A为EF的中点,
∴B、D两顶点在直线m同侧
如图3,![]()
由(2)①得到,DE=AF,AE=BF,
∵点A为EF的中点,
∴AE=AF,
∴DE=BF,
∵DE⊥直线m、BF⊥直线m,
∴DE=BF,
∴四边形EFBD是平行四边形,
由(1)∠DEA=90°,
∴平行四边形EFBD是矩形.
点评 此题是三角形综合题,主要考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定与性质的运用,余角的性质的运用,垂直的性质的运用,矩形的判定,解答本题是证明三角形全等利用性质解题是关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=(x+2)2+1 | B. | y=(x+2)2-1 | C. | y=(x-2)2-1 | D. | y=(x-2)2+1 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | 2 | C. | 2$\sqrt{3}$ | D. | 1 |
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