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6.已知下列命题:(  )
①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②等腰梯形的对角线相等;
③对角线互相垂直的四边形是菱形;④内错角相等.其中假命题有.
A.1 个B.2个C.3个D.4个

分析 利用平行四边形的判定、菱形的判定、等腰梯形的性质及平行线的性质分别判断后即可确定正确的选项.

解答 解:①对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,是真命题;
②等腰梯形的对角线相等,正确,是真命题;
③对角线互相垂直的平行四边形是菱形,错误,为假命题;
④两直线平行,内错角相等故错误,是假命题.
其中假命题有2个,
故选B.

点评 本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行四边形的判定、菱形的判定、等腰梯形的性质及平行线的性质,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.关于x的方程2x-m=3的解是x=4,则m的值是(  )
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图所示的A,B,C三个几何体中,按箭头所示的方向为它们的正面,设A,B,C三个几何体的主视图分别是A1、B1、C1,俯视图分别是A2、B2、C2
小刚先将这6个视图分别画在大小、形状完全相同的6张卡片上,并将画有A1、A2、的两张卡片放在甲口袋中,画有B1、B2、的两张卡片放在乙口袋中,画有C1、C2、的两张卡片放在丙口袋中,然后由小亮随机从这三个口袋中分别抽取一张卡片.
(1)试用画树状图方法,求出小亮随机抽取的三张卡片上的图形名称都相同的概率;
(2)小亮和小刚做游戏,游戏规则规定:在小亮随机抽取的三张卡片中只有两张卡片上的图形名称相同时,小刚获胜;三张卡片上的图形名称完全不同或图形名称完全相同时,小亮获胜.这个游戏对双方公平吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

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A.两直线平行,内错角相等
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.某学校计划在总费用2300元的限额内,租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少要有1名教师.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示.
甲种客车乙种客车
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租金/(元/辆)400280
(1)共需租多少辆汽车?
(2)请给出最节省费用的租车方案.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如果关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}x>a+2\\ x<3a-2\end{array}\right.$无解,则a的取值范围是(  )
A.a<2B.a>2C.a≥2D.a≤2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

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A.同位角相等,两直线平行B.两直线平行,同旁内角相等
C.若a=b,则|a|=|b|D.若ab=0,则a=0或b=0

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,小明从A处出发沿北偏西30°方向行走至B处,又沿南偏西50°方向行走至C处,此时再沿与出发时一致的方向行走至D处,则∠BCD的度数为(  )
A.100°B.80°C.50°D.20°

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16.为了贯彻落实健康第一的指导思想,促进学生全面发展,国家每年都要对中学生进行一次体能测试,测试结果分“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四个等级,某学校从七年级学生中随机抽取部分学生的体能测试结果进行分析,并根据收集的数据绘制了两幅不完整的统计图,请根据这两幅统计图中的信息回答下列问题
(1)本次抽样调查共抽取多少名学生?
(2)补全条形统计图.
(3)在扇形统计图中,求测试结果为“良好”等级所对应圆心角的度数.
(4)若该学校七年级共有600名学生,请你估计该学校七年级学生中测试结果为“不及格”等级的学生有多少名?
(5)请你对“不及格”等级的同学提一个友善的建议(一句话即可).

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