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(1)数学公式-数学公式+数学公式                    
(2)数学公式数学公式×数学公式
(3)(数学公式)×数学公式                    
(4)(1-数学公式2-数学公式

解:(1)(1)-+=2-+×5=2
            
(2)×
=
=

(3)()×        
=(-5)×
=-15

(4)(1-2-
=1+2-2-(1-
=2-
分析:(1)首先化简二次根式,进而合并同类项即可;
(2)直接根据二次根式的乘除运算法则得出即可;
(3)首先化简二次根式,再根据二次根式的乘除运算法则得出即可;
(4)首先利用完全平方公式去括号,进而合并同类项得出即可.
点评:此题主要考查了二次根式的混合运算,正确掌握运算法则是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

Given△ABC with∠ACB=90°,∠ABC=15°,AC=1,then the length of BC is


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)数学公式
(2)先化简,再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中:数学公式数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

若单项式数学公式与2x4yn+3可以合并,那么m=________,n=________.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

按要求取近似数:
(1)68.5(精确到10)______; 
(2)0.43万(精确到千位)______.

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△ABC中,G为重心,l是过G的一条动直线,且分别交AB、AC于点E、F,设S△ABC=1,问l在何处时,所截得的△AEF面积取到最大值或最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

代数式数学公式的意义是


  1. A.
    a除以b减1
  2. B.
    b减1除a
  3. C.
    b与1的差除以a
  4. D.
    a除以b与1的差所得的商

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作业宝如图,已知A、B、C三点的坐标分别为A(-2,0),B(3,1),C(0,3),求四边形AOBC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

比较大小:-110________-19;-(-5)________-|-5|;数学公式________π(用“>”“<”“=”连接)

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