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如图,底面半径为1,母线长为4的圆锥,一只小蚂蚁若从A点出发,绕侧面一周又回到A点,它爬行的最短路线长是(  )
A.2πB.4
2
C.4
3
D.5

由题意知底面圆的直径=2,
故底面周长等于2π.
设圆锥的侧面展开后的扇形圆心角为n°,
根据底面周长等于展开后扇形的弧长得2π=
4nπ
180

解得n=90°,
所以展开图中的圆心角为90°,
根据勾股定理求得它爬行的最短路线长为4
2

故选B.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,△ABC内接于⊙O,AB为直径,弦CE⊥AB于F,C是
AD
的中点,连接BD并延长交EC的延长线于点G,连接AD,分别交CE、BC于点P、Q.
(1)求证:P是△ACQ的外心;
(2)若tan∠ABC=
3
4
,CF=8
,求CQ的长;
(3)求证:(FP+PQ)2=FP•FG.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,AC⊥CE于C,AD=BE=13,点B、D分别在AC、EC上,且BC=5,DE=7,则
AC=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1)如果木棍的顶端A沿墙下滑0.4m,请你算一算,底端滑动的距离;
(2)设木棍的中点为P,请判断木棍滑动的过程中,点P到点O的距离是否变化?请简述理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知平行四边形ABCD四个顶点到动直线l的距离分别为a、b、c、d,
(1)如图①,当直线l在平行四边形ABCD外时,证明:a+c=b+d;
(2)当直线l移动至与平行四边形ABCD相交(l与边不平行)时,上述关系还成立吗?若成立,试给予证明,若不成立,试找出a、b、c、d之间的关系,并给予证明.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)探索:请你利用图1验证勾股定理.
(2)应用:如图2,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,分别以AC、BC为直径作半圆,面积分别记为S1、S2,则S1+S2的值等于______.(请直接写出结果)
(3)拓展:如图3所示,MN表示一条铁路,A、B是两个城市,它们到铁路所在直线MN的垂直距离分别为AC=40千米,BD=60千米,且CD=80千米,现要在CD之间设一个中转站O,求出O应建在离C点多少千米处,才能使它到A、B两个城市的距离相等.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,CB=6cm,求:
(1)求△ABC的面积.
(2)AB边上的高CD的长度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上F点处,已知CE=3cm,AB=8cm,求图中阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若平行四边形的一边长为5,则它的两条对角线长可以是(  )
A.12和2B.3和4C.4和6D.4和8

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