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1,-π,-3,0这四个数中,最小的数是
 
考点:实数大小比较
专题:
分析:根据实数比较大小的方法:任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小进行分析即可.
解答:解:1,-π,-3,0这四个数中,最小的数是-π,
故答案为:-π.
点评:此题主要考查了实数的大小,关键是掌握比较大小的方法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)(-
1
3
-1+(
2
3
2013×(-
3
2
2014
(2)[(x+2y)2-(x+2y)(x-3y)]÷(5y)

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道:平行四边形的面积=(底边)×(这条底边上的高).如图,四边形ABCD都是平行四边形,AD∥BC,AB∥CD,设它的面积为S.
(1)如图①,点M为AD上任意一点,若△BCM的面积为S1,则S1:S=
 

(2)如图②,点P为平行四边形ABCD内任意一点时,记△PAB的面积为Sˊ,△PCD的面积为S〞,平行四边形ABCD的面积为S,猜想得Sˊ、S〞的和与S的数量关系式为
 

(3)如图③,已知点P为平行四边形ABCD内任意一点,△PAB的面积为3,△PBC的面积为7,求△PBD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y=
k
x
在第一象限的图象经过点B.若OA2-AB2=12,则k的值为
 

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当x
 
时,分式
x-3
x2
有意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB=AD,∠BAE=∠DAC,要使△ABC≌△ADE,只需增加一个条件是
 
(只需添加一个你认为适合的)

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科目:初中数学 来源: 题型:

在线段,角、圆、直角三角形、等边三角形、正方形、正五边形、正六边形八个图形中,一定是轴对称图形的个数有
 
个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

梯形上底的长是x,下底的长是15,高是6,梯形面积y与上底长x之间的关系式是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB∥CD,∠1=115°,∠2=65°,则∠C等于(  )
A、40°B、45°
C、50°D、60°

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