【题目】已知:如图,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,EF经过点O且平行于BC,分别与AB,AC交于点E,F.
(1)若∠ABC=50°,∠ACB=60°,求∠BOC的度数;
(2)若∠ABC=α,∠ACB=β,用α,β的代数式表示∠BOC的度数.
(3)在第(2)问的条件下,若∠ABC和∠ACB邻补角的平分线交于点O,其他条件不变,请画出相应图形,并用α,β的代数式表示∠BOC的度数.
【答案】
(1)
解:∵∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,∠ABC=50°,∠ACB=60°,
∴∠OBC+∠OCB= (∠ABC+∠ACB)= ×(50°+60°)=55°,
∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣55°=125°
(2)
解:∵∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,∠ABC=α,∠ACB=β,
∴∠OBC+∠OCB= (∠ABC+∠ACB)= (α+β),
∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣ (α+β)
(3)
解:如图所示:
∵∠ABC和∠ACB邻补角的平分线交于点O,
∴∠CBO+∠BCO= + =180°﹣ ,
∴∠BOC=180°﹣(180°﹣ )= α+ β.
【解析】(1)先根据角平分线的定义求出∠OBC+∠OCB的度数,再根据三角形内角和定理求出∠BOC的度数即可;(2)先用α、β表示出∠OBC+∠OCB的度数,再根据三角形内角和定理求出∠BOC的度数即可;(3)根据题意画出图形,再根据三角平分线的定义求出∠CBO+∠ACO的度数,进而可得出结论.
【考点精析】利用平行线的性质和三角形的内角和外角对题目进行判断即可得到答案,需要熟知两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;三角形的三个内角中,只可能有一个内角是直角或钝角;直角三角形的两个锐角互余;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,EF∥AD,∠1=∠2.说明:∠DGA+∠BAC=180°.请将说明过程填写完成.
解:∵EF∥AD,(已知)
∴∠2= . ()
又∵∠1=∠2,()
∴∠1=∠3,()
∴AB∥ , ()
∴∠DGA+∠BAC=180°.()
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(本题9分)据报道,“国际剪刀石头布协会”提议将“剪刀石头布”作为奥运会比赛项目.某校学生会想知道学生对这个提议的了解程度,随机抽取部分学生进行了一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有___名,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为___;请补全条形统计图;
(2)若该校共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该校学生中对将“剪刀石头布”作为奥运会比赛项目的提议达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;
(3)“剪刀石头布”比赛时双方每次任意出“剪刀”、“石头”、“布”这三种手势中的一种,规则为:剪刀胜布,布胜石头,石头胜剪刀,若双方出现相同手势,则算打平.若小刚和小明两人只比赛一局,请用树状图或列表法求两人打平的概率.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四边形ABCD中,AC平分∠DAB,CE⊥AB于E.
(1)若AB=AD+2BE,求证:BC=DC;
(2)若∠B=60°,AC=7,AD=6, ,求AB的长.
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