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    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    用字母x，y，z表示任一数，若
    x
    y
    ＜0，
    y
    z
    ＞0，则
    x
    z
    ＜
    ＜
    0．
    分析：由已知不等式得到x与y要异号，y与z同号，判断得到x与z异号，即可做出判断．
    解答：解：∵
    x
    y
    ＜0，
    y
    z
    ＞0，
    ∴x与y异号，y与z同号，
    ∴x与z异号，
    则
    x
    z
    ＜0．
    故答案为：＜．
    点评：此题考查了有理数的除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    同学们在学完解直角三角形的应用后，某合作学习小组用测倾器、皮尺测量了学校旗杆的高度，他们设计了如下方案（如图所示）：
    ①在测点A处安置测倾器，测得旗杆顶部M的仰角∠MCE=30°；
    ②量出测点A到旗杆底部N的水平距离AN=20m；
    ③量出测倾器的高度AC=1m．
    （1）根据上述测量数据，即可求出旗杆的高度MN=
     
    ．（结果可以保留根号）
    （2）如果测量工具不变，请仿照上述过程，设计一个测量某小山高度（如图）的方案．要求：
    （ⅰ）在图中，画出你测量小山高度MN的示意图（标上适当字母）；
    （ⅱ）写出你设计的方案．（测倾器的高度用h表示，其它涉及的长度用字母a、b、c…表示，涉精英家教网及到的角度用α、β…表示，最后请给出计算MN的高度的式子）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，已知方格纸中的每个小方格都是相同的正方形．∠AOB画在方格纸上，请在小方格的顶点上标出一个点P．使点P落在∠AOB的平分线上． （本题有三个结果，答对一个得1分；若其中一个标错，本题得0分，三个点分别用字母C、D、E表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个长方形的周长为30cm，若它的一边长用字母a（cm）表示，则它的面积是（　　）
    A、a（15-a）cm2B、a（30-a）cm2C、a（30-2a）cm2D、a（15+a）cm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，形状大小都相同的A，B，C三张卡片上分别写有
    		2
    +
    		8
    ，
    		2
    +
    		3
    ，
    9
    16
    三个式子，从中任取精英家教网两张卡片．
    （1）请列举出所有可能的结果（用字母A，B，C表示）；
    （2）求取到的两张卡片中式子都可以化简的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知在8×8的网格中，每个小正方形的边长都是1，请按下列要求操作或解答：
    （1）将图中的格点三角形ABC平移，使点A平移至点A′，画出平移后的△A′B′C′，并求出△A′B′C′的面积；
    （2）利用网格找出格点（点A除外），使得以该点及点B、点C为顶点的三角形与三角形ABC面积相等，请画出所满足条件的格点（用字母A1、A2等表示）

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