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数学公式

解:原式=(-13.7)+4-86.3+3
=(-13.7-86.3)+(4+3),
=-100+8
=-92.
分析:首先把加减混合运算统一成加法,再把同分母的分数相加,小数和小数相加,计算出结果即可.
点评:此题主要考查了有理数的混合运算,关键是把握计算原则,小数加小数,分数加分数,目的就是凑整数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知AB是⊙O的直径,BC切⊙O于点B,AC交⊙O于点D,AC=10,BC=6,求AB和CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知网格中最小的正方形的边长是1.
(1)分别写出点A,B,C的坐标.
(2)作△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出A′,B′,C′的坐标.
(3)求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

一个钢筋三角架长分别是20cm,50cm,60cm,现要做一个与其相似的钢筋三角架,而只有长为30cm和50cm的两根钢筋,要求以其中一根为一边,另一根上截下两段(允许有余料)作为两边,则不同的截法有________种.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

下列图形中,形状一定相同的有________.
A.两个半径不等的圆;B.所有的等边三角形;C.所有的正方形;
D.所有的正六边形;E.所有的等腰三角形;F.所有的等腰梯形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

问题:某公司对应聘者A,B,C,D进行面试,并按专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘者打分,最后打分的结果如下表所示.如果你是人事主管,会录用哪一名应聘者?请同学们讨论.

小明说:看谁的总分高就录用谁.通过计算可以发现D的总分数最高,应录取D、
小颖说:我有不同意见.三个方面满分都是20分不合理,按理这三个方面的重要性应该有所不同,比如专业知识就比仪表形象更重要,应该对三方面给出一定的权.
小颖的发言博得全班绝大多数的赞同.
探究:假设专业知识、工作经验、仪表形象的权分别为6:3:1,那么应该录用________.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

平行四边形ABCD中,AB=2,BC=3,∠B=60°,则此平行四边形的面积为


  1. A.
    6
  2. B.
    2数学公式
  3. C.
    3数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

随着我国人口增长速度的减慢,小学入学儿童数量有所减少.下表中的数据近似地呈现了某地区入学儿童人数的变化趋势:
(1)表中______是自变量,______是因变量;
(2)你预计该地区从______年起入学儿童的人数不超过1000人.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

已知方程(m-4)x+2=2009是关于x的一元一次方程,则m的取值范围是________.

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