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下列说法正确的是

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A.

同一平面内,不重合的两条直线的位置关系只有相交、平行两种

B.

同一平面内,不相交的两条线段互相平行

C.

不相交的两条直线是平行线

D.

同一平面内,不相交的两条射线互相平行

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如下图,直线a,b相交于点O,若∠1=30°,则∠2=________.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如果∠1+∠2=180°,∠2+∠3=180°,则∠1与∠3的关系为________,其理由是________.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图,∠1的同旁内角是________,∠2的内错角是________,图中共有________对同位角.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

找出∠1的所有同位角、内错角、同旁内角.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图是一种“蔬菜温室”的轮廓图,其中四边形ABCD,CDMN,ABEF,EFMN都是长方形,则图中与棱AD平行的棱有________条.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

画直线AB∥CD,再画出直线EF,使EF与AB,CD相交,如图.

(1)∠1与∠5是同位角吗?用量角器量一下,它们相等吗?

(2)图中还有哪几对角是同位角?它们分别相等吗?

(3)由此我们得到平行线的性质:________.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如上图所示,如果a⊥b,b⊥c,那么a∥b吗?为什么?

由此,可得平行线的判定方法:________.

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科目:初中数学 来源:青岛版(2014) 七年级下 题型:

如图,直线AC,BD相交于点O,若∠AOB=∠A,∠COD=∠D,则∠A和∠D相等,试说明理由.

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