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画直线AB∥CD，再画出直线EF，使EF与AB，CD相交，如图．
(1)∠1与∠5是同位角吗？用量角器量一下，它们相等吗？
(2)图中还有哪几对角是同位角？它们分别相等吗？
(3)由此我们得到平行线的性质：________．
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答案：
解析：
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(1)是，相等．
(2)∠2与∠6，∠3与∠7，∠4与∠8都是同位角，相等．
(3)两直线平行，同位角相等
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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如图，直线AB，CD相交于点O，OE⊥AB，且∠DOE＝3∠COE，求∠AOD的度数．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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如图所示的各个图形中的∠1与∠2都是________角，成字母“F”形．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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下列说法正确的是
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A． |
同一平面内，不重合的两条直线的位置关系只有相交、平行两种
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B． |
同一平面内，不相交的两条线段互相平行
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C． |
不相交的两条直线是平行线
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D． |
同一平面内，不相交的两条射线互相平行
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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直线l同侧有A，B，C三点，若过A，B的直线l1和过B，C的直线l2都与l平行，则A，B，C三点________，理论根据是________．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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如图，AD∥BC，点E在BD的延长线上，若∠ADE＝155°，则∠DBC的度数为
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A． |
155°
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B． |
50°
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C． |
45°
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D． |
25°
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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如图，已知AB∥CD，∠B＝65°，CM平分∠BCE，∠MCN＝90°，求∠DCN的度数．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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如图所示，已知∠BCD＝∠B＋∠D．说明AB∥DE．
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科目：初中数学
来源：青岛版(2014) 七年级下
题型：
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已知二元一次方程x－5y＝30，用含x的代数式表示y．________．
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