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    如图1和图2，在△ABC中，AB＝13，BC＝14，cos∠ABC＝．

    探究

    在如图1，AH⊥BC于点H，则AH＝________，AC＝________，△ABC的面积S△ABC＝________．

    拓展

    如图2，点D在AC上(可与点A，B重合)，分别过点A，C作直线BD的垂线，垂足为E，F．设BD＝x，AE＝m，CF＝n．(当点D与点A重合时，我们认为S△ABC＝0．

    (1)用含x，m或n的代数式表示S△ABD及S△CBD；

    (2)求(m＋n)与x的函数关系式，并求(m＋n)的最大值和最小值．

    (3)对给定的一个x值，有时只能确定唯一的点D，指出这样的x的取值范围．

    发现

    请你确定一条直线，使得A，B，C三点到这条直线的距离之和最小(不必写出过程)，并写出这个最小值．

    答案：
    解析：

    　　解：探究：12，15，84；3分

    　　拓展：(1)由三角形面积公式，得；4分

    　　(2)由(1)得，

    　　；5分

    　　由于边上的高为，

    　　的取值范围是．

    　　随的增大而减小，

    　　当时，的最大值为15；7分

    　　当时，的最小值为12；8分

    　　(3)的取值范围是或；10分

    　　发现：所在的直线；11分

    　　最小值为；12分


    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小华将一张矩形纸片（如图1）沿对角线CA剪开，得到两张三角形纸片（如图2），其中∠ACB=α，然后将这两张三角形纸片按如图3所示的位置摆放，△EFD纸片的直角顶点D落在△ACB纸片的斜边AC上，直角边DF落在AC所在的直线上．
    （1）若ED与BC相交于点G，取AG的中点M，连接MB、MD，当△EFD纸片沿CA方向平移时（如图3），请你观察、测量MB、MD的长度，猜想并写出MB与MD的数量关系，然后证明你的猜想；
    （2）在（1）的条件下，求出∠BMD的大小（用含α的式子表示），并说明当α=45°时，△BMD是什么三角形；
    （3）在图3的基础上，将△EFD纸片绕点C逆时针旋转一定的角度（旋转角度小于90°），此时△CGD变成△CHD，同样取AH的中点M，连接MB、MD（如图4），请继续探究MB与MD的数量关系和∠BMD的大小，直接写出你的猜想，不需要证明，并说明α为何值时，△BMD为等边三角形．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图（1），在Rt△ABC的边AB的同侧，分别以三边为直径作三个半圆，大半圆以外的两部分面积分别为S1、S3，三角形的面积为S2；
    如图（2），两个反比例函数y=
    2
    x
    和y=
    1
    x
    在第一象限内的图象如图所示，点P在y=
    2
    x
    的图象上，PC⊥x轴于点C，PD⊥y轴于点D，交y=
    1
    x
    的图象于分别于点A，B，当点P在y=
    2
    x
    的图象上运动时，△BOD，四边形OAPB，△AOC的面积分别为S1、S2、S3；
    如图（3），点E为?ABCD边AD上任意一点，三个三角形的面积分别为S1、S2、S3；
    如图（4），梯形ABCD中，AB∥CD，∠DAB+∠ABC=90°，AB=2CD，以AD、DC、CB为边作三个正方形的面积分别为S1、S2、S3．
    在这四个图形中满足S1+S3=S2有
     
    （填序号）．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•河北）如图，点E是线段BC的中点，分别以BC为直角顶点的△EAB和△EDC均是等腰三角形，且在BC同侧．
    （1）AE和ED的数量关系为
    AE=ED
    AE=ED
    ；AE和ED的位置关系为
    AE⊥ED
    AE⊥ED
    ；
    （2）在图1中，以点E为位似中心，作△EGF与△EAB位似，点H是BC所在直线上的一点，连接GH，HD．分别得到图2和图3．
    ①在图2中，点F在BE上，△EGF与△EAB的相似比1：2，H是EC的中点．求证：GH=HD，GH⊥HD．
    ②在图3中，点F在的BE延长线上，△EGF与△EAB的相似比是k：1，若BC=2，请直接写CH的长为多少时，恰好使GH=HD且GH⊥HD（用含k的代数式表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•江阴市模拟）如图1和图2，在△ABC中，AB=13，BC=14，cos∠ABC=
    513
    ．
    探究  如图1，AH⊥BC于点H，则AH=
    12
    12
    ，AC=
    15
    15
    ，△ABC的面积S△ABC=
    84
    84
    ．
    拓展  如图2，点D在AC上（可以与点A、C重合），分别过点A，C作直线BD的垂线，垂足为E、F，设BD=x，AE=m，CF=n，
    （1）用含x，m或n的代数式表示S△ABD及S△CBD；
    （2）求（m+n）与x的函数关系式，并求（m+n）的最大值和最小值；
    （3）对给定的一个x值，有时只能确定唯一的点D，指出这样的x的取值范围．
    发现  请你确定一条直线，使得A、B、C三点到这条直线的距离之和最小（不必写出过程），并直接写出这个最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1和图2，在20×20的等距网格（每格的宽和高均是1个单位长）中，Rt△ABC从点A与点M重合的位置开始，以每秒1个单位长的速度先向下平移，当BC边与网格的底部重合时，Rt△ABC停止移动．设运动时间为x秒，△QAC的面积为y．
    （1）如图1，当Rt△ABC向下平移到Rt△A1B1C1的位置时，请你在网格图中画出：
    ①Rt△A1B1C1关于直线QN成轴对称的图形；
    ②Rt△A1B1C1关于点O成中心对称的图形．
    （2）如图2，在Rt△ABC向下平移的过程中，请你求出y与x的函数关系式．

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