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    20．已知三角形ABC、点D，过点D作三角形ABC平移后的图形，使D点与A点为对应点．

    分析 连接AD，过点B作BE∥AD且使BE=AD，过点C作CF∥AD且使CF=AD，然后顺差连接D、E、F即可．

    解答 解：△ABC平移后的图形如图所示．

    点评 本题考查了利用平移变换作图，熟练掌握平移的性质：对应点的连线平行且相等是解题的关键．

    练习册系列答案
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    7．已知x，y都是实数，且$\sqrt{8-2（x+3）}$与（2y-4）2互为相反数．
    （1）求x，y的值，并写出x，y为边长的等腰三角形的周长；
    （2）求$\frac{1}{x（y+1）}$+$\frac{1}{（x+2）（y+3）}$+$\frac{1}{（x+4）（y+5）}$+…+$\frac{1}{（x+48）（y+49）}$的值．

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    11．如图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”…，则搭20条“金鱼”需要火柴122根．

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    8．如图．正比例函数y=kx与反比例函数y=$\frac{m}{x}$的图象相交于A（1，a）、C（b，-1）两点，过A作x轴的垂线交x轴于B，连BC．
    （1）a=1；b=-1；△ABC的面积是1．
    （2）求它们的函数解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．分别以矩形ABCD的边AD和CD为一边，向矩形外作正三角形ADE和正三角形CDF，连接BE和BF．
    求证：BE=BF．

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    5．如图，下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成，其中，第（1）个图形中面积为1的正方形有2个，第（2）个图形中面积为1的正方形有6个，第（3）个图形中面积为1的正方形有12个，…，按此规律，则第（6）个图形中面积为1的正方形的个数为（　　）
    A．20B．30C．42D．56

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．如图，正方形ABCD、DEFH的边长都是5cm，点P从点D出发，先到点A，然后沿箭头所指方向运动（经过点D时不拐弯），则从出发开始连续运动2014cm时，它离点C 最近，此时它距该点1cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知直线y=（m-1）x+1-3m，试确定m的值，使得：
    （1）直线经过原点；
    （2）直线与y轴交于（0，2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．在锐角△ABC中，若∠B=2∠C，求∠C的范围．

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