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计算:
(1)(-49)-(+91)-(-5)+(-9);
(2)(-
3
4
-
5
9
+
7
12
)×72

(3)-32-[(-2)2÷(-
1
2
)+6]×(-2)÷(-1)2009

(4)(
2
3
)2×(-1
1
2
)-(-
2
3
)2-
1
2
÷(-1.52)
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-49-91+5-9=-144;
(2)原式=-54-40+42=-52;
(3)原式=-9-(-4)=-9+4=-5;
(4)原式=
4
9
×(-
3
2
)-
4
9
+
2
9
=-
8
9
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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(1)(-1)-(-7)+(-8);
(2)-22÷
2
3
×(1-
1
3
2
(3)
3-8
+
25
-(-1)2014
(4)(
1
2
+
3
10
-
7
6
)×(-60).

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(1)(-7)+(+15)-(-25);
(2)(
2
13
-
1
3
-
1
6
)×(-78);
(3)-22-6÷(
1
3
-
1
2
)

(4)5x2-2(3y2-5x2)+(-4y2+7xy).

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等腰△ABC的腰长AB=10cm,底BC为16cm,面积为
 

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某校七年级的三个班一起去打草,一班打草600千克,二班比一班多打草150千克,三班比二班少打100千克,把二,三班的草按照9:11分给一队和二队,各队应分多少千克?

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在关于x的方程2x2-4x+k=1中,根的判别式的值是8,求k的值,并解这个方程.

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如图,△ABC的顶点A、B、C均在⊙O上,AB=AC,∠AOC=60°,则∠ACB的大小是(  )
A、30°B、45°
C、60°D、70°

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如图①,在△ABC中,∠A=50°,有一块直角三角尺PMN放置在△ABC上(点P在△ABC内),使三角尺PMN的两条直角边PM、PN恰好分别经过点B、C.
(1)填空:∠ABC+∠ACB=
 
,∠PBC+∠PCB=
 

(2)试问∠ABP与∠ACP是否存在某种确定的数量关系,请写出你的结论;
(3)如图②,改变直角三角尺PMN的位置(点P在△ABC外),三角尺PMN的两条直角边PM、PN仍然分别经过点B、C,(2)中的结论是否仍然成立?若不成立,请写出你的结论,并说明理由.

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如图,⊙O的直径AB=10,CD是⊙O的弦,AC与BD相交于点P.
(1)判断△APB与△DPC是否相似?并说明理由;
(2)如果sin∠BPC是方程2x2+5x-3=0的根,求∠BPC的度数;
(3)在(2)的条件下,求弦CD的长.

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