练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    4．已知-2xm+2yn与$\frac{1}{4}$xy3是同类项，则-mn=3．

    分析 根据同类项的定义可知m+2=1，n=3，从而可求得m、n的值，然后代入计算即可．

    解答 解：∵-2xm+2yn与$\frac{1}{4}$xy3是同类项，
    ∴m+2=1，n=3．
    ∴m=-1．
    ∴-mn=-（-1）×3=-（-3）=3．
    故答案为：3．

    点评 本题主要考查的是同类项的定义，根据同类项的定义得到关于m、n的方程是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，已知抛物线y=ax2上的点D、C与x轴上的点A（-6，0）和B（2，0）构成平行四边形ABCD，DC与y轴交于点E（0，8）．
    （1）求a的值；
    （2）求直线AD的解析式．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．若3a3b2x与$\frac{1}{3}$b${\;}^{4（x-\frac{1}{2}）}$a3是同类项，则x=（　　）
    A．-1B．-$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{3}$D．1

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．对于方程8x+6x-10x=6合并后的结果是（　　）
    A．3x=6B．2x=6C．4x=6D．8x=6

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．已知函数y=x2的图象如图所示，利用图象上点的坐标求值（精确到0.1），并用计算器加以检验：
    （1）1.22，（-2.3）2．
    （2）$\sqrt{2}$，$\sqrt{7}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．已知x＞y＞0，则$\frac{y+1}{x+1}$-$\frac{y}{x}$的值为（　　）
    A．正数B．负数C．零D．无法确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．A、B、C三个公司合作一项工程，计划派出91名技术人员，若各公司的按比例3：4：6派出人员，则A、B、C三个公司派出的技术人员数分别是21、28、42．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．已知：如图，△ABC内接于⊙0，∠BAC的平分线分别交⊙0，BC于点D，E，连结BD．
    （1）求证：△ABD∽△AEC．
    （2）试写出图中其他各对相似三角形．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．我们知道，a•a•a•a•a=a5，那么，类似地a5•a5•a5•a5•a5可以写成（a5）5．上述表达式（a5）5是一种什么形式？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案