精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图一,△ABD,△AEC都是等边三角形.
(1)求证:BE=DC;
(2)求∠DPB的度数;
(3)利用结论直接填空:
①若DC=6,点D,点C到直线BE的距离和为
3
3
3
3

②如图二,AB=AD,AE=AC,∠BAD=∠EAC=α,则∠BPD=
α
α
分析:(1)利用△ABD、△AEC都是等边三角形,求证△DAC≌△BAE,然后即可得出BE=DC.
(2))根据△DAC≌△BAE,得出∠ADC=∠ABE,再根据三角形的外角得出∠DPE=∠BDP+∠DBP=120°,最后根据平角的性质求出∠DPB的度数;
(3)①)根据sin∠DPM=
DM
PD
,DM=
3
2
×PD,CN=
3
2
•PC,再根据DM+CN=
3
2
PD+
3
2
PC,代入计算即可;
②根据SAS证出△ABD≌△AEC,得出∠ABF=∠PDF,再根据∠PFD=∠AFB,即可得出∠DPF=∠BAD=α.
解答:解:(1)过点D作DM⊥BE,CN⊥BE,
∵△ABD、△AEC都是等边三角形,
∴AD=AB,AE=AC,∠DAB=∠CAE=60°,
∴∠DAC=∠BAC+60°,
∠BAE=∠BAC+60°,
∴∠DAC=∠BAE,
在△DAC和△BAE中,
AD=AB
∠DAC=∠BAE
AE=AC

∴△DAC≌△BAE(SAS),
∴BE=DC.

(2)∵△DAC≌△BAE,
∴∠ADC=∠ABE,
∵∠DPE=∠BDP+∠DBP
=∠BDP+∠DBA+∠ABE
=∠BDP+∠ADC+∠DBA
=60°+60°
=120°,
∴∠DPB=180°-120°=60°;

(3)①∵sin∠DPM=
DM
PD

∴DM=sin∠DPM•PD=
3
2
×PD,
同理可得:CN=
3
2
•PC,
∴DM+CN=
3
2
PD+
3
2
PC=
3
2
CD=
3
2
×6=3
3


∵∠BAD=∠EAC=α,
∴∠BAE=∠DAC,
在△ABD和△AEC中,
AB=AD
∠BAE=∠DAC
AE=AC

∴△ABD≌△AEC(SAS),
∴∠ABF=∠PDF,
∵∠PFD=∠AFB,
∴∠DPF=∠BAD=α;
故答案为:3
3
,α.
点评:此题考查了全等三角形的判定与性质和等边三角形的性质,用到的知识点是解直角三角形、全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质、三角形的内角和定理、对顶角相等,关键是能在较复杂的图形中找出全等的三角形.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

26、如图一,点A、B、C在同一直线上,且△ABE,△BCD都是正三角形,连接AD,CE.
(1)△BEC可由△ABD顺时针旋转得到吗?若是,请描述这一旋转变换过程;若不是,请说明理由;
(2)若△BCD绕点B顺时针旋转,使点A,B,C不在同一直线上(如图二),则在旋转过程中线段AD与EC的长度相等吗?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

12、如图,在△ABD和△ACE中,有下列四个论断:①AB=AC;②AD=AE;③∠B=∠C;④BD=CE.请以其中三个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出一个正确的命题
①③④?②(答案不惟一)
.(用序号?????的形式写出)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•溧水县一模)如图,在△ABD中,∠A=∠B=30°,以AB边上一点O为圆心,过A,D两点作⊙O交AB于C.
(1)判断直线BD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)连接CD,若CD=5,求AB的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2015届江苏省盐城市七年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图① ,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=90,AD⊥BC,垂足为D.

(1)S△ABD =     .(直接写出结果)

(2)如图②,将△ABD绕点D按顺时针方向旋转得到△A′B′D,设旋转角为 (),在旋转过程中:

探究一:四边形APDQ的面积是否随旋转而变化?说明理由

探究二:当的度数为多少时,四边形APDQ是正方形?说明理由.

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案