如图，一次函数
的图象与
轴交于点
（
），与函数
(
)的图象交于点
（
）．
（1）求
和
的值；
（2）将函数（
）的图象沿
轴向下平移3个单位后交x轴于点
．若点
是平移后函数图象上一点，且△
的面积是3，直接写出点的坐标．
科目：初中数学 来源： 题型：
如图，CD为⊙O的直径，点B在⊙O上，连接BC、BD，过点B的切线AE与CD的延长线交于点A，OE∥BD，交BC于点F，交AE于点E.
（1）求证：∠E=∠C；
（2）当⊙O的半径为3，cosA＝
时，求EF的长.
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科目：初中数学 来源： 题型：
在平面直角坐标系
中，已知直线l：
，作
（1，0）关于的对称点
，将点向右水平平移2个单位得到点
；再作关于的对称点
，将点向右水平平移2个单位得到点
；…．请继续操作并探究：点的坐标是 ，点
的坐标是 ．
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科目：初中数学 来源： 题型：
实验操作
（1）如图1，在平面直角坐标系中，△
的顶点的横、纵坐标都是整数，若将△以点
为旋转中心，按顺时针方向旋转
得到△
，请在坐标系中画出点
及△；
（2）如图2，在菱形网格图（最小的菱形的边长为1，且有一个内角为
）中有一个等边△，它的顶点
都落在格点上，若将△以点为旋转中心，按顺时针方向旋转得到△
，请在菱形网格图中画出△.其中，点旋转到点
所经过的路线长为 .
 |
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科目：初中数学 来源： 题型：
反比例函数y＝
和正比例函数y＝mx的部分图象如图所示．
由此可以得到方程＝mx的实数根为
| A．x＝1 | B．x＝2 |
| C．x1＝1，x2＝－1 | D．x1＝1，x2＝－2 |
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科目：初中数学 来源： 题型：
（1）如图①，若BC＝6，AC＝4，∠C＝60°，求△ABC的面积S△ABC ；
（2）如图②，若BC＝a，AC＝b，∠C＝α，求△ABC的面积S△ABC ；
（3）如图③，四边形ABCD，若AC＝m，BD＝n，对角线AC、BD交于O点，它们所成
的锐角为β．求四边形ABCD的面积S四边形ABCD ．
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科目：初中数学 来源： 题型：
在平面直角坐标系中，两圆的圆心坐标分别为（-3,0）和（0，4），半径是方程
的两根，那么这两圆的位置关系是（ ）
A、外离 B、相切 C、相交 D、内含
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∴
. 
. 
）. 
）或（
）. 
化成
的形式，结果为
B． 
D． 