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    把下列各数分别表示在数轴上，并用“＜”号把它们连接起来．

    ﹣0.5，0，﹣|﹣|，﹣（﹣3），2．

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    如图，已知直线l1∥l2，直线l和直线l1、l2交于点C和D，在C、D之间有一点P，A是l1上的一点，B是l2上的一点．

    （1）如果P点在C、D之间运动时，如图（1）问∠PAC，∠APB，∠PBD之间有何关系，并说明理由．

    （2）若点P在C、D两点的外侧运动时（P点与点C、D不重合），在图（2），图（3）中画出图形并探索∠PAC，∠APB，∠PBD之间的关系又是如何？并选择其中一种情况说明理由．

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    如图，AB∥CD，则∠A+∠AED+∠D的度数为（　　）

    A. 270° B. 330° C. 360° D. 390°

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    下列图形中可由其中的部分图形经过平移得到的是(　 　)

    A. A B. B C. C D. D

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    在数轴上，点M表示的数是﹣3，将它先向右移动7个单位，再向左移动10个单位到达点N，则点N表示的数是__．

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    科目：初中数学 来源：吉林省松原市2018-2019年七年级数学上第一次月考试卷 题型：单选题

    下列几组数中，互为相反数的是（　　）

    A. ﹣（+5）和+（﹣5） B. （﹣3）2和（+3）2 C. ﹣（﹣4）和﹣|﹣4| D. （﹣2）3和﹣23

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    科目：初中数学 来源：北师大2018-2019学年第一学期九年级数学上册_第二章_一元二次方程_单元检测试卷 题型：填空题

    对于一元二次方程（，，，为常数），下列说法：

    ①方程的解为；

    ②若，则方程必有一根为；

    ③若，则一元二次方程必有一根为；   

    ④若，则方程有两个不等实数根；     

    ⑤若，则方程有两个相等的实数根，

    正确的结论是________．

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    科目：初中数学 来源：沪教版2019届第一学期九年级数学上册第24章相似三角形单元检测试卷 题型：解答题

    在中，，，垂足为、、分别是、边上

    一点，且，．

    求证：．

    求的度数．

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