分析 (1)根据在各班随机选取了一部分学生,即为抽样调查,利用喜欢“篮球”的学生36人,所占百分比为36%,即可得出样本容量;
(2)用1减去篮球、羽毛球、乒乓球所占百分比,得到其他所占百分比,再用样本容量乘以对应百分比,可得羽毛球、乒乓球、其他的人数,即可补全统计图中的数据;
(3)利用样本估计总体,用1100乘以喜欢“篮球”的学生所占的百分比即可得出全校喜欢“篮球”的学生人数.
解答 解:(1)学校采用的调查方式是抽样调查;
由题意可得:喜欢篮球的人数为:36人,所占比例为:36%,
所以学校在各班随机选取了学生:36÷36%=100(名);
(2)喜欢羽毛球人数为:100×21%=21(人),
喜欢乒乓球人数为:100×18%=18(人),
其他所占百分比为:1-36%-21%-18%=25%,
喜欢其它人数为:100×25%=25(人),
如图所示:![]()
(3)根据题意得:36%×1100=396,
即估计喜欢“篮球”的学生人数为396人.
故答案为:(1)抽样调查;100;(2)21,18,25,25.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了利用样本估计总体的思想.
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