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【题目】如图,描述了林老师某日傍晚的一段生活过程:他晚饭后,从家里散步走到超市,在超市停留了一会儿,马上又去书店,看了一会儿书,然后快步走回家,图象中的平面直角坐标系中x表示时间,y表示林老师离家的距离,请你认真研读这个图象,根据图象提供的信息,以下说法错误的是( )

A. 林老师家距超市1.5千米

B. 林老师在书店停留了30分钟

C. 林老师从家里到超市的平均速度与从超市到书店的平均速度是相等的

D. 林老师从书店到家的平均速度是10千米/时

【答案】D

【解析】

根据图象中的数据信息进行分析判断即可.

A选项中,由图象可知:“林老师家距离超市1.5km”,所以A中说法正确;

B选项中,由图象可知:林老师在书店停留的时间为;80-50=30(分钟),所以B中说法正确;

C选项中,由图象可知:林老师从家里到超市的平均速度为:1500÷30=50(米/分钟),林老师从超市到书店的平均速度为:(2000-1500)÷(50-40)=50(米/分钟),所以C中说法正确;

D选项中,由图象可知:林老师从书店到家的平均速度为:2000÷(100-80)=100(米/分钟)=6(千米/时),所以D中说法错误.

故选D.

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A.
B.
C.
D.

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填表:

平均数(分)

中位数(分)

众数(分)

初中代表队

高中代表队

结合两队决赛成绩的平均数和中位数,分析哪个代表队的成绩较好;

计算两队决赛成绩的方差,并判断哪个代表队的成绩较为稳定.

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服装统一

动作整齐

动作准确

八(1)班

80

84

87

八(2)班

97

78

80

八(3)班

90

78

85

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结论1:DM、MN的数量关系是
结论2:DM、MN的位置关系是
(2)猜想论证:证明你的结论.
(3)拓展:如图2,将图1中的直角三角板ECF绕点C顺时针旋转180°,其他条件不变,(1)中的两个结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.

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(1)本次共抽查学生________人,并将条形图补充完整;

(2)捐款金额的众数是________,平均数是________,中位数为________.

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A.﹣12与(﹣1)2
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