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    若数学公式=数学公式（a、b为常数），则a=________，b=________．

        
    分析：先通分，再根据对应相等，得出a，b的值．
    解答：∵=，
    ∴=+，
    ∴x=（a+b）x-2a+b，
    ∴a+b=1，-2a+b=0，
    解得a=，b=．
    故答案为，．
    点评：本题考查了分式的加减法，熟练掌握分式的加减法的法则，是基础知识要熟练掌握．
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    下列说法正确的是（　　）
    A、当x=±1时，分式
    x2-1
    x+1
    的值为零
    B、若4x2+kx+9是一个完全平方式，则k的值一定为12
    C、若8a4bm+2n÷6a2mb6的结果为常数，则m=n=2
    D、若△ABC的三边abc满足a4-b4-c2（a2-b2）=0，则△ABC是等腰直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•贵港）若直线y=m（m为常数）与函数y=
    x2(x≤2)
    4
    x
    (x＞2)
    的图象恒有三个不同的交点，则常数m的取值范围是
    0＜m＜2
    0＜m＜2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若二次函数（m为常数）的图象经过原点，则　  ；     

     

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    若二次函数（m为常数）的图象经过原点，则m=          ．

     

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    科目：初中数学 来源：2012年北师大版初中数学八年级下3.4分式方程练习卷（解析版） 题型：选择题

    若分式方程（其中k为常数）产生增根，则增根是 （     ）

    A．x=6              B．x=5              C．x=k              D．无法确定

     

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