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已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)写出A、B、C三点的坐标;
(2)若△ABC各顶点的横坐标都不变,纵坐标都乘以-1,在同一坐标系中描出对应的点A′、B′、C′,并依次连接这三个点得△A′B′C′;
(3)请问△A′B′C′与△ABC有怎样的位置关系?
(1)A(3,4),B(1,2),C(5,1);
(2)△A′B′C′如图所示;
(3)△A′B′C′与△ABC关于x轴对称.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,两村的坐标位置各为A(-3,3)、B(5,1),x轴表示一条运河,两村拟在河旁合建一座扬水站C,使C到两村所用的管道最省,试确定点C的位置(坐标单位:千米).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,等边△ABC的边长为6,AD是BC边上的中线,M是AD上的动点,E是AC边上一点,若AE=2,EM+CM的最小值为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,将矩形ABCD沿DE折叠,使A点落在BC边上F处,若∠EFB=70°,则∠AED=(  )
A.80°B.75°C.70°D.65°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图①是一个八角星形纸板,是由正方形绕着它的中心顺时针旋转45°形成的,将纸板沿如图②的虚线进行切割,无缝隙无重叠地拼成图③所示的大正方形,其面积为16+8
2
,则图③中线段AB的长为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,把一张标准纸一次又一次对开,得到“2开”纸,“4开”纸,“8开”纸,“16开”纸….已知标准纸的短边长为a.
(1)如图2,把这张标准纸对开得到的“16开”张纸按如下步骤折叠:
第一步:将矩形的短边AB与长边AD对齐折叠,点B落在AD上的点B'处,铺平后得折痕AE;
第二步:将长边AD与折痕AE对齐折叠,点D正好与点E重合,铺平后得折痕AF.
则AD:AB的值是______,AD,AB的长分别是______,______;
(2)“2开”纸,“4开”纸,“8开”纸的长与宽之比是否都相等?若相等,直接写出这个比值;若不相等,请分别计算它们的比值;
(3)如图3,由8个大小相等的小正方形构成“L”型图案,它的四个顶点E,F,G,H分别在“16开”纸的边AB,BC,CD,DA上,求DG的长;
(4)已知梯形MNPQ中,MNPQ,∠M=90°,MN=MQ=2PQ,且四个顶点M,N,P,Q都在“4开”纸的边上,请直接写出2个符合条件且大小不同的直角梯形的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=8,如果将该矩形沿对角线BD折叠,那么图中阴影部分的面积是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知矩形ABCD,将△BCD沿对角线BD折叠,记点C的对应点为C′,若∠ADC′=20°,则∠BDC的度数为(  )
A.55°B.45°C.60°D.65°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使C落在F处,BF交AD于E,则下列结论不一定成立的是(  )
A.△ABE△BCDB.△BDE是等腰三角形
C.∠FBD=∠CBDD.AE=EF

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