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化简:
(1)7-3x-4x2+4x-8x2-15   
(2)-2(2ab-a2)+3(2a2-ab)-4(3a2-2ab)
(3)5a2b-[2ab2-3(ab2-a2b)].

解:(1)原式=-12x2+x-8
(2)原式=-4ab+2a2+6a2-3ab-12a2+8ab
=-4a2+ab
(3)原式=5a2b-2ab2+3(ab2-a2b)
=5a2b-2ab2+3ab2-3a2b
=2a2b+ab2
分析:(1)先找同类项,在合并同类项就可以了;
(2)先去括号,再找同类项,最后合并同类项就可以;
(3)先去中括,再去小括,再找同类项,最后合并同类项.
点评:本题是一道整式的加减计算题,考查了同类项的运用,合并同类项的方法.在解答时找同类项是解答的关键.
练习册系列答案
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化简:[x(x2-2x+3)-3x]÷
12
x2

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先化简再求值:(3x+1)(3x-1)-(3x+1)2,其中x=
16

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先化简
x-2
1-x
÷(x+1-
3
x-1
)
,再从方程x2-1=0的根中选择一个合适的数代入求值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)(2009×2008-1)0+(-2)-1-|-
3
|+tan60°.   
(2)解方程:x2-3x-4=0
(3)先化简,再求值:
3x+3
x
(
1
x-1
+
1
x+1
)
÷
6
x
,其中x=
3
+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
(1)(-3x+y)+(4x-3y)
(2)2a-[3b-5a-(2a-7b)].

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