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    函数的定义域为(      )

    A.            B.               C.              D.


    C


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若函数是函数（且）的反函数，且，则

    （    ）

      A.                    B.                       C.                    D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     已知函数，若，则实数的取值范围是（    ）

      A.           B.           C.            D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知函数，，则（    ）

    A. 4                    B.                   C. 2                D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    设函数，则不等式的解集是（  ）

      A.                                                B.

      C.                                                D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若命题p：关于x的不等式ax＋b>0的解集是{x|x>－}，命题q：关于x的不等式(x－a)(x－b)<0的解集是{x|a<x<b}，则在命题“pq”、“pq”、“p”、“q”中，是真命题的有________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    命题p：若，则与的夹角为锐角；命题q：若函数f(x)在(－∞，0]及(0，＋∞)上都是减函数，则f(x)在(－∞，＋∞)上是减函数．下列说法中正确的是(　　)

    A．“p或q”是真命题                        B．“p或q”是假命题

    C．p为假命题                             D．q为假命题

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     若“，使”为真命题，则实数的取值范围是        .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，有以下四个条件：①∠B+∠BCD=180°，②∠1=∠2，③∠3=∠4，④∠B=5，其中能判定AB∥CD的条件的个数有（　　）                                                                                            

                                                                 

    A．1                            B．2                            C．3                            D．4

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