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    若A是一个五次多项式，B是一个四次多项式，则A+B一定是（　　）
    A、次数不超过五次的多项式
    B、五次多项式或单项式
    C、九次多项式
    D、次数不低于五次的多项式
    考点：整式的加减
    专题：计算题
    分析：利用整式的加减法则判断即可．
    解答：解：若A是一个五次多项式，B是一个四次多项式，则A+B一定是五次多项式或单项式．
    故选B
    点评：此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    多项式3x4y-2x3y2+x3y3-1按y的降幂排列为
     
    ．

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    单项式-
    7πx2y
    15
    的系数是
     
    ，次数是
     
    次．

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    以下列各组线段为边，能组成三角形的是（　　）
    A、2cm，3cm，5cm
    B、3cm，3cm，6cm
    C、5cm，8cm，2cm
    D、4cm，5cm，6cm

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    如图，在△ABC中，∠C=90°，DE垂直平分AB，∠CBE：∠A=1：2，则∠AED=
     
    °．

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    单项式-5ab的系数是
     
    ，次数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    		7
    +
    		3
    ）（
    		7
    +
    		3
    ）-
    		16
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面坐标系中，正方形ABCD的位置如图所示，点A的坐标为（1，0），点D的坐标为（0，2），延长CB交x轴于点A1，作正方形A1B1C1C，延长C1B1交x轴于点A2，作正方形A2B2C2C1，…按这样的规律进行下去，第2014个正方形的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果三角形的两边长分别是方程x2-8x+15=0的两个根，那么这个三角形的周长可能是（　　）
    A、11B、10C、9D、17

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