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单项式-
x2y
15
的系数是
 
,次数是
 
次.
考点:单项式
专题:
分析:根据单项式、多项式的概念及单项式的次数、系数的定义解答.
解答:解:单项式-
x2y
15
的系数是-
15
,次数是 3次,
故答案为:-
15
,3.
点评:本题考查了单项式,单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,几个单项式的和叫做多项式,单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列多项式中,次数为3的是(  )
A、xy2+1
B、x4+y3
C、x3y-y3
D、1-3xy

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简或化简求值
(1)|a-2|+(b+3)2=0,求3a2b-[2ab2-2(ab-1.5a2b)+ab]+3ab2的值;
(2)已知有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简:|b-a|+|a+c|-2|c-b|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

⊙O的半径为3,点P到圆心O的距离是一元二次方程x2-x-6=0的一根,则点P与⊙O的位置关系是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

大肠杆菌每过30分钟由1个分裂成2个,经过3小时后这种大肠杆菌由1个分裂成的个数是(  )
A、20个
B、32个
C、64 个
D、128 个

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-3x+2y-z)(3x+2y+z)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某学校七年级新生有七(1)-七(6)共六个班,每班人数为40-60人之间,现以50人为标准,超过50人记作“+”,不足50人记作“-”,如某班有52人记作+2,有48人记作-2.采用这种表示法后,七(1)-七(6)班的人数分别表示为:+2,-1,-2,0,+3,+4.
(1)请你分别求出七(1)-七(6)各班的人数;
(2)人数最多的班比人数最少的班多几人?
(3)请你用两种方法求出七年级的总人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若A是一个五次多项式,B是一个四次多项式,则A+B一定是(  )
A、次数不超过五次的多项式
B、五次多项式或单项式
C、九次多项式
D、次数不低于五次的多项式

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科目:初中数学 来源: 题型:

在代数式:-
1
2
a2b,x2+y2-1,x,
3a+b
2
中,单项式有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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