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14.解方程
(1)x2-3=6x
(2)2(x-3)=3x(x-3).

分析 (1)利用配方法解方程;
(2)先移项得到2(x-3)-3x(x-3)=0,然后利用因式分解法解方程.

解答 解:(1)x2-6x=3,
x2-6x+9=12,
(x-3)2=12,
x-3=±2$\sqrt{3}$,
所以x1=3+2$\sqrt{3}$,x2=3-2$\sqrt{3}$;
(2)2(x-3)-3x(x-3)=0,
(x-3)(2-3x)=0,
所以x1=3,x2=$\frac{2}{3}$.

点评 本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了配方法解一元二次方程.

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4.解方程:
(1)x-(7-8x)=3(x-2)
(2)$\frac{3x+1}{2}$-$\frac{5x-3}{6}$=-1.

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5.计算:
(1)4-|-6|-3×(-$\frac{1}{3}$); 
(2)-12004-[5×(-2)-(-4)2÷(-8)].

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2.读一读:式子“1+2+3+4+5+…+100”表示1开始的100个连续自然数的和.由于上述式子比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们可以将“1+2+3+4+5+…+100”表示为$\sum_{n=1}^{100}n$,这里“∑”是求和符号.例如:1+3+5+7+9+…+99,即从1开始的100以内的连续奇数的和,可表示为$\sum_{n=1}^{50}(2n-1)$;又如13+23+33+…+83+93+103可表示为$\sum_{n=1}^{10}{n}^{3}$.通过对上以材料的阅读,请解答下列问题:
(1)2+4+6+…+100(即从2开始的100以内的连续偶数的和)用求和符合可表示为$\sum_{n=1}^{50}2n$;
(2)计算$\sum_{2}^{2016}\frac{1}{n(n-1)}$.

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9.求出下列各式中x的值.
(1)4x2-25=0;
(2)(x+1)3=-27.

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19.一个小立方体的六个面分别标有字母A,B,C,D,E,F从三个不同方向看到的情形如图所示.
(1)A对面的字母是C,B对面的字母是D,E对面的字母是F.(请直接填写答案)

(2)若A=2x-1,B=-3x+9.C=-7.D=1,E=4x+5,F=9,且字母A与它对面的字母表示的数互为相反数,求B,E的值.

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6.已知A=3x2-6x-2,B=2x2-3x-1,求2A-3B的值,其中x=-1.

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3.下列定理中没有逆定理的是(  )
A.内错角相等,两直线平行B.直角三角形中,两锐角互余
C.等腰三角形两底角相等D.相反数的绝对值相等

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4.若方程3x+2a=13和方程2x-4=2的解互为倒数,则a的值为6.

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