精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知:0<a<b<c,实数x、y满足2x+2y=a+b+c,2xy=ac,且x<y.求证:0<x<a,b<y<c.

证明:∵2x+2y=a+b+c,2xy=ac,
∴x+y=,xy=
∴x,y可看作方程t2-t+=0的两实根,
设函数S=t2-(a+b+c)t+ac,
①当t=0时,S=ac>0;
②当t=a时,S=a2-•a+=a(a-b),
而0<a<b,
∴S=a(a-b)<0;
③当t=b时,S=b2-(a+b+c)b+ac=(b-a)(b-c),
∵0<a<b<c,
∴S=(b-a)(b-c)<0,
④当t=c时,S=c(c-b)>0,
可知函数S=t2-(a+b+c)t+ac的图象与t轴的两个交点分别在0,a和b,c之间,如图,
∴方程t2-t+=0的两根分别在0,a之间的和b,c之间,
即0<x<a,b<y<c.
分析:利用一元二次方程根与系数的关系,得到x,y可看作方程t2-t+=0的两实根,然后设函数S=t2-(a+b+c)t+ac,建立二次函数关系式;当自变量分别为0、a、b、c时求出对应的函数值,根据0<a<b<c可判断这些函数值的正负,然后利用数形结合的思想可画出函数的大致图象,可得到抛物线与x轴的交点的大致位置,从而得到结论.
点评:本题考查了二次函数的综合题:建立二次函数的关系,通过二次函数的性质和几个点的坐标大致画出抛物线,然后利用二次函数的图象确定抛物线与x轴的交点的大致位置.也考查了一元二次方程根与系数的关系以及数形结合思想的运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

4、如图为某班35名学生在某次社会实践活动中拣废弃的矿泉水瓶情况条形统计图,图中上面部分数据破损导致数据不完全.已知此次活动中学生拣到矿泉水瓶个数中位数是5个,则根据统计图,下列选项中的(  )数值无法确定.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知c<0,0<|a|<|b|<|c|,
b2c
a
=-
b
a
ac
,则a、b、c由小到大的顺序排列
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知矩形ABCD,OA与x轴正半轴夹角为60°,点A的横坐标为2,点C的横坐标为-
3
2
,则点B的坐标为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程组
x+y=2
y+z=3
z+x=7
,则x+y+z等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知实数a、b(a≠b)分别满足a2+2a=2,b2+2b=2.求
1
a
+
1
b
的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案