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    找一找，图中有
     
    条线段、
     
    条射线、
     
    条直线．
    考点：直线、射线、线段
    专题：
    分析：直接利用直线、射线、线段的定义得出即可．
    解答：解：有AC，BC，AB共3条线段、CE，AE，AF，BF，AD，BD共6条射线、
    有直线AB，1条直线．
    故答案为：3，6，1．
    点评：此题主要考查了直线、射线、线段的定义，正确把握相关定义是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中，∠C=90°，AB=10，AC=6，点O是AB的中点，将一块直角三角板的直角顶点与点O重合并将三角板绕点O旋转，图中的M、N分别为直角三角板的直角边与边AC、BC的交点．

    （1）如图①，当点M与点A重合时，求BN的长．
    （2）当三角板旋转到如图②所示的位置时，即点M在AC上（不与A、C重合），
    ①猜想图②中AM2、CM2、CN2、BN2之间满足的数量关系式，并说明理由．
    ②若在三角板旋转的过程中满足CM=CN，请你直接写出此时BN的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB是⊙O的直径，AB=8，点C、H是⊙O上的动点，四边形CDEF和EGHI都是正方形，其中点G、E、F在AB上，则正方形CDEF和正方形EGHI面积和为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    利用
    1
    n(n+1)
    =
    1
    n
    -
    1
    n+1
    解题．
    计算：
    1
    x
    -
    1
    x(x+1)
    -
    1
    (x+1)(x+2)
    …
    1
    (x+2013)(x+2014)
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确都是（　　）
    A、大于90°的角是钝角
    B、任何一个角都可以用一个大写字母表示
    C、平角是两条边互为反向延长线的角
    D、有公共顶点的两个直角组成平角

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    正方形的边长为4，当边长增加x时，面积增加y，求y关于x的函数的关系式，这个函数是二次函数吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知Rt△ABC中，∠A=90°，∠B=45°，BC=2，斜边BC在x轴上（B点在C点左边），点A在函数y=
    2
    x
    图象上，求点C的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙、丁四个数的和是43，甲数的2倍加8，乙数的3倍，丙数的4倍，丁数的5倍减去4，得到的四个数却相等，求甲、乙、丙、丁四个数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：x2+xy-3x-3y=
     
    ．

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