科目:初中数学 来源:2019届九年级沪教版数学上册_第24章_相似三角形_单元测试卷 题型:单选题
以为斜边作等腰直角三角形![]()
,再以![]()
为斜边在![]()
外侧作等腰直角三角形![]()
,如此继续,得到8个等腰直角三角形(如图),则图中![]()
与![]()
的面积比值是( )![]()
![]()
A. 32 B. 64 C. 128 D. 256
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科目:初中数学 来源:2018年青岛版九年级上册数学第二章解直角三角形章末检测(一) 题型:解答题
(1)sin 60°·cos 30°-
.
(2)2 cos230°-2 sin 60°·cos 45°;
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度第一学期人教版九年级数学_223_实际问题与二次函数_课时同步检测 题型:解答题
如图9,抛物线y=ax2+c(a>0)经过梯形ABCD的四个顶点,梯形的底AD在x轴上,其中A(-2,0),B(-1, -3).
![]()
(1)求抛物线的解析式;(3分)
(2)点M为y轴上任意一点,当点M到A、B两点的距离之和为最小时,求此时点M的坐标;(2分)
(3)在第(2)问的结论下,抛物线上的点P使S△PAD=4S△ABM成立,求点P坐标.(4分)
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度第一学期人教版九年级数学_223_实际问题与二次函数_课时同步检测 题型:解答题
定义感知:我们把顶点关于轴对称,且交于![]()
轴上同一点的两条抛物线叫做“孪生抛物线”,该点叫“孪生抛物线”的“共点”.如图所示的抛物线![]()
与
是一对“孪生抛物线”,其“共点”为点.![]()
初步运用:
判断下列论断是否正确?正确的在题后横线上打“√”,错误的则打“![]()
”:![]()
①“孪生抛物线”的“共点”不能分布在轴上.________![]()
②“孪生抛物线”
与
的“共点”坐标为.________![]()
填空:抛物线![]()
的“孪生抛物线”的解析式为________.
延伸拓展:在平面直角坐标系中,记“孪生抛物线”的两顶点分别为,![]()
,且![]()
,其“共点”![]()
与![]()
,![]()
,![]()
三点恰好构成一个面积为![]()
的菱形,试求该“孪生抛物线”的解析式.![]()
![]()
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度第一学期人教版九年级数学_223_实际问题与二次函数_课时同步检测 题型:单选题
若,符号 ![]()
表示函数的图象与过点![]()
,![]()
且和![]()
轴垂直的直线及![]()
轴围成图形的面积.如图,![]()
表示梯形的面积.设![]()
,
,
,则,![]()
,![]()
中最大的是( )![]()
![]()
A. B. ![]()
C. ![]()
D. 无法比较![]()
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度第一学期泸科版九年级数学上册第22章相似形单元检测试卷 题型:单选题
下列命题:
①所有的等腰三角形都相似;②有一对锐角相等的两个直角三角形相似;
③四个角对应相等的两个梯形相似;④所有的正方形都相似.
其中正确命题的个数为( )
A. B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
![]()
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科目:初中数学 来源:山东省临沂市兰陵县2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型:填空题
为了解植物园内某种花卉的生长情况,在一片约有3000株此类花卉的园地内,随机抽测了200株的高度作为样本,统计结果整理后列表如下:(每组数据可包括最低值,不包括最高值)
高度(cm) | 40~45 | 45~50 | 50~55 | 55~60 | 60~65 | 65~70 |
频数 | 33 | 42 | 22 | 24 | 43 | 36 |
试估计该园地内此类花卉高度小于55厘米且不小于45厘米的约为_____株.
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