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使式子有意义的x的取值范围是       
根据分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(2013年四川眉山9分)2013年4月20日,雅安发生7.0级地震,某地需550顶帐蓬解决受灾群众临时住宿问题,现由甲、乙两个工厂来加工生产.已知甲工厂每天的加工生产能力是乙工厂每天加工生产能力的1.5倍,并且加工生产240顶帐蓬甲工厂比乙工厂少用4天.
①求甲、乙两个工厂每天分别可加工生产多少顶帐蓬?
②若甲工厂每天的加工生产成本为3万元,乙工厂每天的加工生产成本为2.4万元,要使这批救灾帐蓬的加工生产总成本不高于60万元,至少应安排甲工厂加工生产多少天?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

方程的解是
A.x=﹣1B.x=0C.x=1D.x=2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程及不等式组:
(1)解方程:
(2)解不等式组并把解集在数轴上表示出来:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若分式的值为0,则的值是
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)计算:           
(2)解方程:=2

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