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    我们用的数学教科书的封面是长为26cm，宽为18.5cm的矩形，设想一百万本这样的书镶嵌在一起，面积最接近于


    1. A.
      普通教室的面积（64.8m2）
    2. B.
      篮球场的面积（420m2）
    3. C.
      南昌八一广场的面积（3.4万m2）
    4. D.
      北京天安门广场的面积（44万m2）
    C
    分析：先计算一百万本这样的书镶嵌在一起的面积，再确定面积最接近的选项．
    解答：∵26×18.5×1000 000=481000000cm2=48100m2=4.81万m2，
    ∴面积最接近于南昌八一广场的面积（3.4万m2）．
    故选C．
    点评：准确的计算面积和换算单位是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    14、我们用的数学教科书的封面是长为26cm，宽为18.5cm的矩形，设想一百万本这样的书镶嵌在一起，面积最接近于（　　）

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    科目：初中数学 来源：三点一测丛书八年级数学上 题型：044

    教科书(华东师范大学版)P45页有这样一篇阅读材料：

    黄金矩形

    看一看雅典帕德嫩神庙的造型，甚至现在这还是世界最美丽的建筑之一，这神庙建筑于古希腊数学繁荣的年代，并且它的美丽就是建立在严格的数学法则上的．如果我们在帕德嫩神庙周围描一个矩形，那么发现，它的长大约是宽的1.6倍，这种矩形称为黄金矩形．

    问题：你会用圆规与三角板画一个以所给正方形的边长为宽的黄金矩形吗？试试看，在图上画出图形来．

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：044

    阅读下列材料，并解答相应的问题．

    九年义务教育三年制初级中学教科书《代数》第三册中，有以下几段文字：“在一次考试中，考生有2万多人，如果为了得到这些考生的数学平均成绩，而将他们的成绩全部相加再除以考生总数，那将是十分麻烦的．那么怎样才能了解这些考生的数学平均成绩呢?”

    “通常，在考生很多的情况下，我们是从中抽取部分考生(比如说，500名)的成绩，用他们的平均成绩去估计所有学生的平均成绩．”

    (1)上述文字表述了统计中的什么思想?

    (2)上述文字所表述的问题中，总体指的是什么?个体指的是什么?

    (3)举一个在实际生活中，运用同样思想解决问题的例子．

     

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    科目：初中数学 来源：2007年江西省中等学校招生考试数学样卷（解析版） 题型：选择题

    （2007•江西模拟）我们用的数学教科书的封面是长为26cm，宽为18.5cm的矩形，设想一百万本这样的书镶嵌在一起，面积最接近于（ ）
    A．普通教室的面积（64.8m2）
    B．篮球场的面积（420m2）
    C．南昌八一广场的面积（3.4万m2）
    D．北京天安门广场的面积（44万m2）

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