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如图,设△ABC为等腰三角形,AC=BC,P为△ABC外接圆上任意一点,且P与C在弦AB的异侧.求证:数学公式

解:延长AP至D,使PB=PD,连接BD,则AP+PD=AD,
∵AC=BC,
∴∠APC=∠BPC,
∵PB=PD,
∴∠BPC=∠BPA=∠D,
又∵∠PAB=∠PCB,
∴△CPB∽△ADB,
=
==
分析:延长AP至D,使PB=PD,则AP+PD=AD,由圆周角定理可得∠APC=∠BPC,再根据PB=PD,∠PAB=∠PCB,即可得到△CPB∽△ADB,由相似三角形的对应边成比例即可求出答案.
点评:本题考查的是圆周角定理及相似三角形的判定与性质,能根据题意作出辅助线,构造出相似三角形是解答此题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,设P到等边三角形ABC两顶点A、B的距离分别为2、3,则PC所能达到的最大值为(  )精英家教网
A、
5
B、
13
C、5
D、6

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,点P为等边△ABC外接圆劣弧BC上一点.
(1)求∠BPC的度数;
(2)求证:PA=PB+PC;
(3)设PA,BC交于点M,若AB=4,PC=2,求CM的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2011四川泸州,26,7分)如图,点P为等边△ABC外接圆劣弧BC上一点.

(1)求∠BPC的度数;

(2)求证:PA=PB+PC;

(3)设PA,BC交于点M,若AB=4,PC=2,求CM的长度.

 

 

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科目:初中数学 来源:2011学年度上海市青浦区九年级数学学业模拟考试1 题型:解答题

(2011四川泸州,26,7分)如图,点P为等边△ABC外接圆劣弧BC上一点.

(1)求∠BPC的度数;

(2)求证:PA=PB+PC;

(3)设PA,BC交于点M,若AB=4,PC=2,求CM的长度.

 

 

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,设P为等边△ABC内一点,且PA=4,PB=5,PC=3.则△ABC的边长为________.

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