精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,△PMN周长的最小值是5cm,则∠AOB的度数是(  )
A.25°B.30°C.35°D.40°

分析 分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,分别交OA、OB于点M、N,连接OC、OD、PM、PN、MN,由对称的性质得出PM=DM,OP=OC,∠COA=∠POA;PN=CN,OP=OD,∠DOB=∠POB,得出∠AOB=$\frac{1}{2}$∠COD,证出△OCD是等边三角形,得出∠COD=60°,即可得出结果.

解答 解:分别作点P关于OA、OB的对称点C、D,连接CD,
分别交OA、OB于点M、N,连接OC、OD、PM、PN、MN,如图所示:
∵点P关于OA的对称点为D,关于OB的对称点为C,
∴PM=DM,OP=OD,∠DOA=∠POA;
∵点P关于OB的对称点为C,
∴PN=CN,OP=OC,∠COB=∠POB,
∴OC=OP=OD,∠AOB=$\frac{1}{2}$∠COD,
∵△PMN周长的最小值是5cm,
∴PM+PN+MN=5,
∴DM+CN+MN=5,
即CD=5=OP,
∴OC=OD=CD,
即△OCD是等边三角形,
∴∠COD=60°,
∴∠AOB=30°;
故选:B.

点评 本题考查了轴对称的性质、最短路线问题、等边三角形的判定与性质;熟练掌握轴对称的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,AD=AE.求证:BE=CD.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.在平面直角坐标系中,已知点P的坐标是(6,8),则OP的长为(  )
A.$\sqrt{7}$B.8C.9D.10

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.某校开展校园“美德少年”评选活动,共有“助人为乐”,“自强自立”、“孝老爱亲”,“诚实守信”四种类别,每位同学只能参评其中一类,评选后,把最终入选的20位校园“美德少年”分类统计,制作了如下统计表,后来发现,统计表中前两行的数据都是正确的,后两行的数据中有一个是错误的.
类别频数频率
助人为乐美德少年a0.20
自强自立美德少年3b
孝老爱亲美德少年70.35
诚实守信美德少年60.32
根据以上信息,解答下列问题:
(1)统计表中的a=4,b0.15;
(2)统计表后两行错误的数据是0.32,该数据的正确值是0.30;
(3)校园小记者决定从A,B,C三位“自强自立美德少年”中随机采访两位,用画树状图或列表的方法,求A,B都被采访到的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.一只自由飞行的小鸟,将随意地落在如图所示的方格地面上,每个小方格形状完全相同,则小鸟落在白色方格地面上的概率是$\frac{3}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.某粮油超市平时每天都将一定数量的某些品种的粮食进行包装以便出售,已知每天包装大黄米的质量是包装江米质量的$\frac{5}{4}$倍,且每天包装大黄米和江米的质量之和为45千克.
(1)求平均每天包装大黄米和江米的质量各是多少千克?
(2)为迎接今年6月20日的“端午节”,该超市决定在前20天增加每天包装大黄米和江米的质量,二者的包装质量与天数的变化情况如图所示,节日后又恢复到原来每天的包装质量.分别求出在这20天内每天包装大黄米和江米的质量随天数变化的函数关系式,并写出自变量的取值范围.
(3)假设该超市每天都会将当天包装后的大黄米和江米全部售出,已知大黄米成本价为每千克7.9元,江米成本每千克9.5元,二者包装费用平均每千克均为0.5元,大黄米售价为每千克10元,江米售价为每千克12元,那么在这20天中有哪几天销售大黄米和江米的利润之和大于120元?[总利润=售价额-成本-包装费用].

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.已知数据2,5,3,3,4,5,3,6,5,3,则这组数据的众数为3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.解方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax+by=6}\\{cx-4y=-2}\end{array}\right.$时,小强正确解得$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=2}\end{array}\right.$,而小刚只看错了C,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=4}\end{array}\right.$,则当x=-1时,ax2+bx+c的值是(  )
A.6B.2C.0D.-8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算:
(1)$\root{3}{-27}$+$\sqrt{0}$+$\sqrt{\frac{1}{4}}$
(2)(-2)3+2(1-$\sqrt{3}$)-|-$\sqrt{3}$|

查看答案和解析>>

同步练习册答案