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    x=-2是下面哪个方程的解


    1. A.
      3（x-1）=9
    2. B.
      5x+10=0.5x
    3. C.
      数学公式-1=x
    4. D.
      数学公式
    C
    分析：此题可把x=-2，代入选项中，看选项左右边的值是否相等，若相等，则x=-2是方程的解．
    解答：将x=-2分别代入A、B、C、D四个方程中：
    A、3×-3=-9≠9，错误．
    B、左边=0，右边=-1，左边≠右边，错误．
    C、左边=-2=右边，正确．
    D、左边=，右边=3，左边≠右边，错误．
    故选C．
    点评：此题考查的是一元一次方程的解，可将x的值代入方程，然后观察方程的值是否左边=右边．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一组数据x1，x2，…，xn中，各数据与它们的平均数
    .
    x
    的差的绝对值的平均数，即T=
    1
    n
    (|x1-
    .
    x
    |+|x2-
    .
    x
    |+…|xn-
    .
    x
    |)    叫做这组数据的“平均差”．“平均差”也能描述一组数据的离散程度．“平均差”越大说明数据的离散程度越大．因为“平均差”的计算要比方差的计算要容易一点，所以有时人们也用它来代替方差来比较数据的离散程度．极差、方差（标准差）、平均差都是反映数据离散程度的量．
    一水产养殖户李大爷要了解鱼塘中鱼的重量的离散程度，因为个头大小差异太大会出现“大鱼吃小鱼”的情况；为防止出现“大鱼吃小鱼”的情况，在能反映数据离散程度几个的量中某些值超标时就要捕捞；分开养殖或出售；他从两个鱼塘各随机捕捞10条鱼称得重量如下：（单位：千克）
    A鱼塘：3、5、5、5、7、7、5、5、5、3
    B鱼塘：4、4、5、6、6、5、6、6、4、4
    （1）分别计算甲、乙两个鱼塘中抽取的样本的极差、方差、平均差；完成下面的表格：
    极差 方差 平均差
    A鱼塘
    B鱼塘
    （2）如果你是技术人员，你会建议李大爷注意哪个鱼塘的风险更大些？计算哪些量更能说明鱼重量的离散程度？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•锦州二模）下面是甲、乙两个保洁公司10名工作人员某个月的工资情况统计表：
    职务
    单位及项目    		 经理 副经理 工人
    甲公司 人数 1 2 7
    月工资/千元 5 3 1
    乙公司 人数 1 1 8
    月工资/千元 4.8 3.6 1.2
    （1）分别计算甲、乙公司职工月工资的平均数、中位数和众数，你认为平均数、中位数和众数哪个可以更好地表示甲公司职工的月工资水平，请说明理由；
    （2）分别求甲、乙公司职工月工资的方差；请据此分析哪个公司职工的月工资差异情况小一些？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我市2013年体育中考考试方案公布后，同学们将根据自己平的运动成绩确定自己的报考项目，下面是小亮同学近期在两个项目中连续五次测试的得分情况（得分统计表得分折线图）
    立定跳远
    测试日期    		 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
    得分 7 10 8 9 6
    （1）请根据图表信息，分别计算小亮这两个项目测试成绩的平均数和方差；
    （2）根据以上信息，你认为在立定跳远和一分钟跳绳这两个项目中，小亮应选择哪个项目作为体育考试的报考项目？并简述理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2012年中考体育考试方案公布后，同学们将根据自己平时的运动成绩确定自己的报考项目，下面是小亮同学在近期的两个项目中连续五次测试的得分情况（长跑的得分统计表和两分钟跳绳的折线图）：
    长跑测试
    日期    		 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
    得分 7 10 8 9 6

    （1）请把长跑的成绩通过描点并且用虚线（将虚线用黑色水笔描黑）在折线图中画出来．
    （2）请根据以上信息，分别将这两个项目的极差、方差填入下表：
    统计量 平均数 极差 方差
    长跑 8
    4
    4
    2
    2
    两分钟跳绳 8 2 0.4
    （3）根据以上信息，你认为在长跑和两分钟跳绳这两个项目中，小亮应选择哪个项目作为体育考试的报考项目？请简述理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校决定对初三学生进行体育成绩测试，成绩记入总分，同学们将根据自己平时的运动成绩确定自己的参考项目，下面是小亮同学的两个项目立定跳远和一分钟跳绳在近期连续五次测试的得分情况（立定跳远得分统计表和一分钟跳绳得分折线图）：
    立定跳远得分统计表
    测试
    日期    		 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
    得分 7 10 8 9 6

    （1）请根据以上信息，分别将这两个项目的平均数、极差、方差填入下表：
    统计量 平均数 极差 方差
    立定跳远 8
    一分钟跳绳 2 0.4
    （2）根据以上信息，你认为在立定跳远和一分钟跳绳这两个项目中，小亮应选择哪个项目作为体育考试的参考项目？请简述理由．

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