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等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为( )

A.16 B.18 C.20 D.16或20

练习册系列答案
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为了迎接2015宿迁市“市长杯”阳光体育联赛,丰富学生的课外活动,我县某校团委对部分学生进行了一次问卷调查“你最喜欢的体育活动是什么?”(每人限选一项).根据收集到的数据,绘制如图统计图(不完整):请根据图中提供的信息,完成下列问题:

(1)在这次问卷调查中,一共抽查了 名学生;

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)若全校有1860名学生,则全校学生中,最喜欢“球类”活动学生约有多少人?

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市江阴市要塞片中考二模数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,若△ABC和△DEF的面积分别为S1、S2,则( )

A、S1=S2 B、S1=S2 C、S1=S2 D、S1=S2

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如图,在ABCD中,DB=DC,∠C=70°,AE⊥BD于E,则∠DAE= .

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市崇安区中考一模数学试卷(解析版) 题型:选择题

在面积为60的ABCD中,过点A作AE⊥直线BC于点E,作AF⊥直线CD于点F,若AB=10,BC=12,则CE+CF的值为( )

A.22+11

B.22-11

C.22+11或22-11

D.22+11或2+

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省南京市建邺区中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题

问题提出

如图①,已知直线l与线段AB平行,试只用直尺作出AB的中点.

初步探索

如图②,在直线l的上方取一个点E,连接EA.EB,分别与l交于点M、N,连接MB.NA,交于点D,再连接ED并延长交AB于点C,则C就是线段AB 的中点.

推理验证

利用图形相似的知识,我们可以推理验证AC=CB.

(1)若线段A.B.C.d长度均不为0,则由下列比例式中,一定可以得出b=d的是

A. B. C. D.

(2)由MN∥AB,可以推出△EFN∽△ECB,△EMN∽△EAB,△MND∽△BAD,△FND∽△CAD.

所以,有

所以,AC=CB.

拓展研究

如图③,△ABC中,D是BC的中点,点P在AB上.

(3)在图③中只用直尺作直线l∥BC.

(4)求证:l∥BC.

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省南京市建邺区中考一模数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图①,南京中山陵的台阶拾级而上被分成坡度不等的两部分.图②是台阶的侧面图,若斜坡BC长为120m,在C处看B处的仰角为25°;斜坡AB长70m,在A处看B处的俯角为50°,试求出陵墓的垂直高度AE的长.

(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19,sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,tan25°≈0.47)

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面积为10m2的正方形地毯,它的边长介于( )

A.2m与3m之间 B.3m与4m之间

C.4m与5m之间 D.5m与6m之间

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如图,将向右平移__________格,再向上平移__________格得到

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