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    为了了解某地2014-2015学年八年级男生的身高情况，从当地某学校选取了60名男生统计身高情况，60名男生的身高（单位：cm）分组情况如下表所示，则表中a与b的值分别为（ ）

    分组 147．5～157．5 157．5～167．5 167．5～177．5 177．5～187．5

    频数 10 26 a

    频率 0．3 b

    A．18，6 B．0．3，6

    C．18，0．1 D．0．3，0．1

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    如图，AB∥CD，CB⊥DB，∠D=65°，则∠ABC的大小是（ ）

    A．25° B．35° C．50° D．65°

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年北京市门头沟区中考二模数学试卷（解析版） 题型：填空题

    分解因式：ax2－9a= ．

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    如图，已知E是ABCD中BC边的中点，连接AE并延长AE交DC的延长线于点F．

    （1）求证：△ABE≌△FCE．

    （2）连接AC、BF，若∠AEC=2∠ABC，求证：四边形ABFC为矩形．

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    如图，是一个中心对称图形，A为对称中心，若∠C=90°，∠B=30°，AC=1，则BB′的长为 ．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年湖南省娄底市八年级下学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，在ABCD中，延长AB到点E，使BE=AB，连接DE交BC于点F，则下列结论不一定成立的是（ ）

    A．∠E=∠CDF B．EF=DF C．AD=2BF D．BE=2CF

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年湖北省七年级下学期期末复习二数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，已知∠1+∠2=180°，∠3=∠B，试猜想∠AED和∠C的关系，并证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年湖北省七年级下学期期末复习二数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，下列条件中，能判定DE∥AC的是（ ）

    A．∠EDC=∠EFC B．∠AFE=∠ACD C．∠3=∠4 D．∠1=∠2

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年山东省济南市商河县中考一模数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，直线AB与x轴交于点A，与y轴交于点B，点A的坐标为（3，0），点B的坐标为（0，4），点P为双曲线y=（x＞0）上的一点，过点P分别作x轴、y轴的垂线段PE、PF，当PE、PF分别与线段AB交于点C、D时，AD•BC的值为 ．

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