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    三角形的两边长为2和4，第三边长是方程的根，则这个三角形的周长是

     

    10.

    【解析】

    试题分析：易得方程的两根，那么根据三角形的三边关系，得到合题意的边，进而求得三角形周长即可：

    解方程得第三边的边长为2或4．

    边长为2，4，2不能构成三角形；

    而2，4，4能构成三角形，∴三角形的周长为2+4+4=10.

    考点：1.解一元二次方程-因式分解法；2.三角形三边关系．

     

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    化简的结果为 .

     

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    如图，M、N是平行四边形ABCD对角线BD上两点。

    （1）若BM=MN=DN，求证：四边形AMCN为平行四边形；

    （2）若M、N为对角线BD上的动点（均可与端点重合），设BD=12cm，点M由点B向点D匀速运动，速度为2（cm/s），同时点N由点D向点B匀速运动，速度为 a（cm/s），运动时间为t（s）。若要使四边形AMCN为平行四边形，求a的值及t的取值范围。

     

     

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    下列说法不正确的是（ ）

    A．有两组对边分别平行的四边形是平行四边形

    B．平行四边形的对角线互相平分

    C．平行四边形的对角互补，邻角相等

    D．平行四边形的对边平行且相等

     

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    科目：初中数学 来源：2015届浙江省嘉兴市八年级下学期期中检测数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，平行四边形ABCD，E、F两点在对角线BD上，且BE=DF，连接AE，EC，CF，FA．求证：四边形AECF是平行四边形．

     

     

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    计算 。

     

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    科目：初中数学 来源：2015届浙江省嘉兴市八年级下学期期中检测数学试卷（解析版） 题型：选择题

    不能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是（ ）

    A．AB＝CD AB ∥CD B．∠A＝∠C ∠B＝∠D

    C．AB＝AD BC＝CD D．AB＝CD AD＝BC

     

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    科目：初中数学 来源：2015届浙江省台州市八年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知等腰三角形的底边长为，腰长为，则这个三角形的面积为 .

     

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    先化简中选一个合适的数代入并求值.

     

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