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某班学生在颁奖大会上得知该班获得奖励的情况如下表:

已知该班共有28人获得奖励,其中只获得两项奖励的有13人,那么该班获得奖励最多的一位同学可能获得的奖励为(   )
A.3项B.4项C.5项D.6项
B

试题分析:获奖人次共计18+3+6+2+12+3=44人次,减去只获两项奖的13人计13×2=26人次,则剩下44-13×2=18人次.28-13=15人,这15人中有只获一次奖的,有获三次以上奖的.
解:根据题意,要使“该班获得奖励最多的一位同学”获奖最多,则让剩下的15人中的一人获奖最多,其余15-1=14人获奖最少,只获一项奖励,则获奖最多的人获奖项目为18-14=4项.故选B.
点评:解题的关键是熟练掌握统计表可以将大量数据的分类结果清晰、一目了然地表达出来.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

(2013年四川资阳3分)若一组2,﹣1,0,2,﹣1,a的众数为2,则这组数据的平均数为   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某班同学在一次综合实践活动中,对本县居民参加“全民医保”情况进行了调查,同学们利用节假日随机调查了3000人,对调查结果进行了统计分析,绘制出两幅不完整的统计图:


[注:图中A表示城镇职工基本医疗保险;B表示城镇居民基本医疗保险;C表示“新型农村合作医疗”;D表示其他情况]
(1)补全条形统计图;
(2)在本次调查中,B类人数占被调查人数的百分比为     ;扇形统计图中D区域所对应的圆心角的大小为     
(3)据了解,国家对B类人员每人每年补助210元.已知该县人口数约为100万,请估计该县B类人员每年享受国家补助共多少元?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

有一组数据:2,3,5,5,x,它们的平均数是10,则这组数据的众数是   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某校开展“中国梦•泉州梦•我的梦”主题教育系列活动,设有征文、独唱、绘画、手抄报四个项目,该校共有800人次参加活动.下面是该校根据参加人次绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下面的问题.
 
(1)此次有    名同学参加绘画活动,扇形统计图中“独唱”部分的圆心角是    度.请你把条形统计图补充完整.
(2)经研究,决定拨给各项目活动经费,标准是:征文、独唱、绘画、手抄报每人次分别为10元、12元、15元、12元,请你帮学校计算开展本次活动共需多少经费?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

暑假期间,学校布置了综合实践活动任务,王涛小组四人负责调查本村的500户农民的家庭收入情况,他们随机调查了40户居民家庭的收入情况(收入取整数,单位:元),并制定了频数分布表(如图Ⅰ)和频数分布直方图(如图Ⅱ).

根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)补全频数分布表;
(2)补全频数分布直方图;
(3)请你估计该村属于中等收入(不低于1000元小于1600元)的大约有多少户?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

当前,“校园手机”现象已经受到社会广泛关注,某数学兴趣小组对“是否赞成中学生带手机进校园”的问题进行了社会调查.小文将调查数据作出如下不完整的整理:
频数分布表
看法
频数
频率
赞成
5
 
无所谓
 
0.1
反对
40
0.8
(1)请求出共调查了多少人;并把小文整理的图表补充完整;
(2)小丽要将调查数据绘制成扇形统计图,则扇形图中“赞成”的圆心角是多少度?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某校要从九年级(一)班和(二)班中各选取10名女同学组成礼仪队,选取的两班女生的身高如下:(单位:厘米)
(一)班:168  167  170  165  168  166  171  168   167  170
(二)班:165  167  169  170  165  168  170  171   168  167
(1)补充完成下面的统计分析表
班级
平均数
方差
中位数
极差
一班
168
 
168
6
二班
168
3.8
 
 
(2)请选一个合适的统计量作为选择标准,说明哪一个班能被选取.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

为了帮助本市一名患“白血病”的高中生,某班15名同学积极捐款,他们捐款数额如下表:
捐款的数额(单位:元)
5
10
20
50
100
人数(单位:个)
2
4
5
3
1
关于这15名同学所捐款的数额,下列说法正确的是     
A.众数是100         B.平均数是30        C.极差是20           D.中位数是20

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